(2012•孝感)如图所示,“树”的“根部”吸收所需“营养”元素,在“树”上开出了5朵美丽的“花朵”.请按要求填写相应“

(2012•孝感)如图所示,“树”的“根部”吸收所需“营养”元素,在“树”上开出了5朵美丽的“花朵”.请按要求填写相应“花朵”的名称或化学式:
①______②______③______④______⑤______.
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客ff他乡 幼苗

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解题思路:此题实际是利用提供的元素种类组合成不同的物质,组合的依据是依据图示物质的性质对物质进行判断,因此利用常见物质的性质组合成不同的物质即可;

①氮气化学性质稳定不活泼,常用作食品的保险剂;
②氧气具有助燃性,所以能使带火星的木条复燃;
③能使湿润的红色石蕊试纸变蓝的气体是氨气,因为氨气能与水结合成氨水,氨水呈碱性,故能使湿润的红色石蕊试纸变蓝;
④在常用的溶剂中最重要的也是最常用的水;
⑤复合肥一般是指含有氮磷钾三种元素中的两种元素的化学肥料,所以硝酸钾是营养元素组成的复合肥;
故答案为:①N2(或氮气);②O2(或氧气);③NH3(或氨气);④H2O(或水);⑤KNO3(或硝酸钾);

点评:
本题考点: 物质的鉴别、推断.

考点点评: 此题是对相关物质性质及特点的考查,熟悉常见物质的性质以及物质化学式的书写是解题的关键;

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