（2013•南京）某生物兴趣小组用叶片边缘为白色不含叶绿体的银边天竺葵为实验材料，进行“绿叶在光下制造淀粉”的实验．实验
（2013•南京）某生物兴趣小组用叶片边缘为白色不含叶绿体的银边天竺葵为实验材料，进行“绿叶在光下制造淀粉”的实验．实验时首先将银边天竺葵放在黑暗处一昼夜，然后用不透光的黑纸片将叶片部分遮光．甲、乙两位同学对叶片的处理方法如图所示，请分析作答：
（1）甲、乙两位同学对叶片的处理，______同学的方法是正确的．
（2）若丙同学采用正确的方法对银边天竺葵的叶片遮光处理后，移至光下照射3～4小时，摘下叶片，去掉黑纸片，用______脱色处理，滴加碘液，结果如图：①、②两处不变蓝，③处变蓝．与②处相比，①处不变蓝的原因是______．
（3）由②、③对照的结果得出的结论是______．
（1）甲、乙两位同学对叶片的处理，______同学的方法是正确的．
（2）若丙同学采用正确的方法对银边天竺葵的叶片遮光处理后，移至光下照射3～4小时，摘下叶片，去掉黑纸片，用______脱色处理，滴加碘液，结果如图：①、②两处不变蓝，③处变蓝．与②处相比，①处不变蓝的原因是______．
（3）由②、③对照的结果得出的结论是______．
赞 gear 春芽
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解题思路：绿色植物的光合作用是，绿色植物通过叶绿体利用光能把二氧化碳和水，转变成储存能量的有机物并释放氧气的过程．光合作用的条件是光，场所是叶绿体，原料是二氧化碳和水，产物主要是淀粉，探究绿叶在光下制造淀粉的实验步骤是：暗处理→光照→将叶片在酒精中隔水加热→漂洗→滴加碘液→观察叶片颜色变化．科学探究要设置对照实验，据此解答．
（1）甲同学上下两面遮光确保遮光部分不见光，乙同学上面一面遮光，不能确保遮光部分不见光．故甲同学的方法是正确的．
（2）叶绿素易溶于酒精，所以，用酒精脱色处理．如图：①、②两处不变蓝，③处变蓝．与②处相比，①处不变蓝的原因是①处不含叶绿体．
（3）不透光的铝箔覆盖部分I叶没有光，未遮盖部分有光，两者形成一组对照实验，将不透光的铝箔覆盖部分的目的是设置对照实验．叶中未覆铝箔的部分变蓝，说明有淀粉，实验结果说明光合作用需要光．光是光合作用的条件．
故答案为：（1）甲；（2）酒精；①处不含叶绿体；（3）绿叶在光下制造淀粉．
点评：
本题考点： 探究光合作用的条件、原料和产物．
考点点评： 本题考查学生对探究绿叶在光下制造淀粉的实验的掌握情况．考查学生的实验操作能力．
1年前
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