无语_有声 幼苗
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一根木条不到八米从一头量4米处做一记号A再从一头量四米处做一记号B这时AB间的距离是全长的七分之一这跟木
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一根绳子长不到12米,从一头量到6米处做一个记号m,再从另一头量到6米处做一个记号n,这时mn的距离是全长的百分之二十,
一根竹竿长不到12米,从一端量到6米处做一个记号A,再从另一端到6米处做一个记号B,这时A、B的距离是全长的20%.求竹
1年前3个回答
一根竹竿长不到12米,从一端量到6米处做一个记号A,再从另一端到6米处做一个记号B,这时AB
1年前4个回答
一根竹竿长不到9米从一端量到5米处做一个记号A再从另一端量到5米处做个记号B这时AB间的距离是全长的25%这
一根竹竿长不到8米,从一头量到4.5米处做一个记号A,再从另一头量到4.5米处做一个记号B,这时AB距离是全
一根竹竿,小明从座端量到3.25米处做一个记号A,再从右端量到3.25米处做一个记号B.这时,他发现A和B之间的长
一根绳子,从一头量到6米处做一个记号M,再从另一头量到6米处做一个记号N.这时MN的距离是全长的20%.
1、一根竹竿长不到6米,从一头量到3米处做一记号A,再从另一头量到3米处做记号B,这时A、B间距离是全长的20%.求竹竿
一根竹竿长不到6米,从一端量到3米处做一个记号A,再从另一端量到3米处做一个记号B,这时A,B间的距离是全长的20%.求
一根竹竿不到6米,从头量到3米处做一记号A,再从另一头量到3米处做一记号B,这时AB距离是全长的20%,……
一根竹竿不足6米,先从一头量到看3米处做个记号A,再从另一头量到了3米处做个记号B,此时,AB之间的距离是竹竿全场的十一
一根竹竿,小明从左端量到6米处做一个记号A,再从右端量到6米处做一个记号B.这时他发现A,B之间恰好是全长
一根竹竿,小明从左端量到3米处做一个记号A,再从右端量5米处做一个记号B.这时AB之间的长度正好是5米的百分之三十,这根
两个数学题.〔列出算式和过程〕1.一根竹竿不到6m长,小华用米尺从一头量到3m处做一个记号A,再从另一头量到3m处做一个
一根绳子,一头量到4米做个记号a,再从另一头量到5米做个记号b,这时ab间的距离是全长的十分之二.长几米
有两根绳子,长的是短的3倍,各减去20米,长的就正好是短的4倍,长绳原来有多少米?要算式
1、一根绳子不到6米长,从一头量到3米处作一记号A,从另一头来年感到3米处作一记号B,这时A、B间的距离是全
你能帮帮他们吗
the roof of our house was badly damaged by a (falen/falling)
1年前
一座桥长7050m,一列长150m的列车以54km/h的速度匀速通过这座桥.
求证:三角形一边的两个端点到这边中线或中线的延长线的距离相等
光合作用和呼吸作用谁放能多?请指教.
与解决方法.
精彩回答
将下列词组译成汉语。 1. take a walk ______________ 2. learn from ______________ 3. send and receive messages ______________ 4. be famous for _______________ 5. be strict in ______________
小王总觉得自己相貌平平，家庭经济困难，在同学面前抬不起头来。他想考入高中、升入大学出人头地，为自己挽回面子。于是他没日没夜地学习，不培养任何兴趣，也不发展任何特长。但事与愿违，自进入初中后，他觉得越来越孤独，上课精力难以集中，学习成绩下滑，为此他十分苦恼。作为小王的同学，请你帮助他解决一下问题。 （1）小王的哪些看法（做法）不可取？ （2）为了帮助小王摆脱苦恼，请你提出三条具体建议。
中国古典名著中，有不少关于打斗的精彩描写，下面是摘录的两段： 【甲】张郃骤马到面前，一枪刺倒，却是一个草人。急勒马回时，帐后连珠炮起。一将当先，拦住去路，睁圆环眼，声如巨雷，挺矛跃马，直取张郃。两将在火光中，战到三五十合…… 【乙】 鼓声响处，庞德出马曰：“吾奉魏王旨，特来取汝首！恐汝不信，备榇在此。汝若怕死，早下马受降！”公大骂曰：“量汝一匹夫，亦何能为！可惜我青龙刀，斩汝鼠贼！”纵马舞刀，来取庞德。德轮刀来迎。二将战有百余合，精神倍长。两军各看得痴呆了。
(1)、若∠BAE=200，求∠C的度数。(2)、若AB=6，AC=10，求BE的长。
They've won their last three matches,________I find a bit surprising.
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