8个馒头 幼苗
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1年前
apple810318 幼苗
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回答问题
如图,AB=AC=CD,∠BAC=56°,则∠B=( )°,∠D=( )°
1年前1个回答
如图11,∠1=∠2,∠BAC=30°,∠ACF=75°
1年前2个回答
如图11.2-17所示,已知已知AB=CD,AD=CB,求证:(1)AB平行于DC;(2)角APC=角DCP.
将11至17这七个数字,填入图中的○内,使每条线上的三个数的和相等,能说明你是如何填写的方法吗?
勾股定理题,26.如图11,矩形纸片ABCD中,AB=4,BC=4 ,将矩形沿对角线AC剪开,(1)在△ACD绕点C顺时
如图,△ABC中,∠B=∠BAC,AE是∠BAC的平分线,AD是BC边上的高,∠ACD=70°,求∠B和∠DAE的度数.
如图,AE、CE分别平分∠BAC和∠ACD,且∠1+∠2=90°,请说明AB∥CD的理由
如图11,在△ABC中,点D是边BC上一点,∠1=∠B,∠2=∠C,∠BAC=63°,求∠DAC的度数
如图,AE平分角BAC,CE平分角ACD,且角AEC=90度,那么AB与CD平行么,理由?
1年前5个回答
如图,在Rt△BAC中,∠A=90°,∠B=35°,斜边BC的垂直平分线DE交BA于点D,则∠ACD的度数为 ___ 度
如图,已知AB平行于CD,O是角BAC,角ACD的平分线交点,OE垂直于AC于E,且OE=2,则AB与CD之间的距离为_
如图,已知AB=a,BD=b,(a、b为常数),BC=BD,∠ABD:∠BAC:∠ACD:∠CBD=1:2:4:4.
构建关联图可从整体角度把握地理事物的内在联系,是学习地理的方法之一。读图11、图12,回答17~18题。
巧算题:5/6-7/12+9/20―-11/30+13/42-15/56+17/72
2又1/5-11/30+13/42-15/56+17/72-19/90+21/110-23/132
如图,AB平行CD,CE平分∠ACD交AB于E,∠BAC=130°,求∠AEC的度数
如图11,AB平行CD,AC垂直BC,则图中与∠BAC互余的角有( ) A.1个
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如图1,矩形ABCD中,AB=2AD=2a,E为DC的中点,现将△ADE沿AE折起,使平面ADE⊥平面ABCE,如图2。
三面放坡的基坑怎么算?公式?
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远去了,母亲放飞的手
根据课文《傅雷家书》内容填空。 两封信是在不同情况下写的:第一封写于儿子_____________时,劝慰他_____________;第二封写于儿子_____________时,鼓励他_____________。但两封家书的主旋律是一样的:_____________。
“身无半亩,心忧天下;读破万卷,神交古人”,这是清代爱国名将左宗棠书塾的一副对联。我们知道,读破万卷,首推名著经典;神交古人,当交心灵品格。中外名著所礼赞的圣哲先贤,所塑造的艺术形象,有许多都值得我们“神交”。请从下面推荐的4人中任选其一,先填写作品名称及作者,再加一句话概述你愿与之“神交”的理由。 贝多芬 保尔·柯察金 诸葛亮 鲁智深 我选_______________,出自作品_______________,作者:_______________ 理由:_______________
In the 1940s, Pinehaven Park was one of Crafton City's loveliest recreation(娱乐)areas.
Mr King works in a school. (对划线部分提问)