（2012•天河区二模）如图是某一生态系统中部分生物的食物关系及碳循环示意图．请据图回答问题：

（1）图1中的甲在其食物链丁→乙→甲→丙中处于第三营养级，因此对应图2中的③．如果大量捕杀丙，则甲由于没有了天敌，其数量会增加，后又因为食物缺少，数量又会下降，最终会维持稳定．
（2）甲种群在c点，从图中可看出，甲的数量在不断的上升，因此此时种群呈现增长型．b-c段种群数量上升的原因应从两个方面分析：①从食物来源、②从天敌数量．因此其原因为 ①甲的食物乙的数量在增加 ②甲的天敌丙的数量相对较少．
（3）从图3分析可知，A是生产者，C是大气中的CO₂ 库，B是分解者，D、E是消费者，其构成的食物链是A→D→E． 次级消费者是E，D是第二营养级对应于图1的乙．
（4）A是生产者，C是大气中的CO₂ 库，AC之间碳的循环的形式 CO₂．所涉及的主要生理过程分别是光合作用和呼吸作用．
（5）若图3中的生产者有5000kg，在食物链A→D→E中，E的增重为：5000kg×20%×20%=200kg．
故答案为：
（1）③先增加再减少然后稳定
（2）增长型①甲的食物乙的数量在增加②甲的天敌丙的数量相对较少
（3）生产者、分解者 E乙
（4）CO₂ 光合作用、细胞呼吸（呼吸作用）
（5）200

点评：
本题考点： 生态系统的结构；生态系统的功能．

考点点评： 此题主要考查学生对图形的识别、分析和理解的能力，要求学生能够熟练运用图形的相关知识．