如图所示,在“测平均速度”的实验中:

如图所示,在“测平均速度”的实验中:
(1)这个实验的原理是:
v=[S/t]
v=[S/t]
,实验必须测量的物理量是:______和______.
(2)斜面的作用是:______.
(3)下表是重复三次实验获得的数据,请根据这些数据把表格填完整
路程 运动时间 平均速度
1 S1=75 t1=2.6s V1=28.85cm/s
2 S2=75 t2=2.5s V2=______ cm/s
3 S3=75 t3=2.4s V3=_______ cm/s
笨笨猫咪 1年前 已收到1个回答 举报

红颜雪儿 春芽

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解题思路:(1)测量小车沿斜面下滑时的平均速度,原理为v=[S/t],所以实验中需要用刻度尺测量路程和用秒表测量时间;
(2)小车放在斜面上就可以自主的由静止变为运动,使斜面上的小车获得动力;
(3)根据v=[S/t]分别计算出小车的平均速度.

(1)测量小车的均速度,原理为v=[S/t];实验中必须测量的物理量是路程和时间;
(2)小车放在斜面上,放手后小车在重力的作用下就会由静止变为运动,设置斜面的目的就是为了让小车获得动力;
(3)第2次实验中,S2=75cm,t2=2.5s,所以V2=
S2
t2=[75cm/2.5s]=30cm/s;
第3次实验中,S3=75cm,t3=2.4s,所以V3=
S3
t3=[75cm/2.4s]=31.25cm/s.
故答案为:(1)v=[S/t];路程;时间;
(2)让小车获得动力;
(3)30;31.25.

点评:
本题考点: 变速运动与平均速度.

考点点评: 测量速度的实验是学生较早接解的一个探究实验,学习时要抓住v=[s/t]这个实验的原理来理解实验.此题是通过一个实验来考查学生的分析能力和速度的计算,是一道好题.

1年前

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