(2011•永春县质检)某兴趣小组为探究“植物的光合作用和呼吸作用”,将长势、大小相同的两盆植物和两只生长状态、大小相同

(2011•永春县质检)某兴趣小组为探究“植物的光合作用和呼吸作用”,将长势、大小相同的两盆植物和两只生长状态、大小相同的小白鼠分别放到两个密闭的玻璃罩中(如图),进行了相关实验.请分析回答:
(1)A装置中的小白鼠在一段较长时间内不会死亡,B装置中的小白鼠不久将死亡.由此可见,A装置中的绿色植物能进行______作用为小白鼠的正常生命活动提供______.
(2)A、B两个装置构成一组______实验,其变量是______.
(3)若取出B装置中的绿色植物,小白鼠死亡时间将会______(填“提早”或“延后”).由此可见,在黑暗环境中绿色植物仍然会进行______作用,从而吸收了环境中的______.
lightii 1年前 已收到1个回答 举报

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解题思路:本题考查的是植物的光合作用和呼吸作用的关系,首先明确光合作用和呼吸作用的概念.

(1)光是植物进行光合作用的条件,A装置内的植物能进行光合作用,制造氧气,供给小白鼠呼吸,所以小白鼠能存活较长时间;B装置是在黑暗的环境中进行,植物无法进行光合作用,但呼吸作用非常旺盛,吸收氧气,呼出二氧化碳,与小白鼠的呼吸争夺氧气,所以小白鼠不久就会死亡.
(2)由于A、B两装置除了光这一个条件以外,其他的条件均相同,所以A、B构成一组对照实验,变量时光.
(3)取出B装置中的绿色植物后,只有没有植物和小白鼠争夺呼吸所需的氧气,小白鼠的存活时间会长一些.这是因为在黑暗的环境中,植物只进行呼吸作用,吸收氧气,释放二氧化碳.由于没有光,无法进行光合作用,不能制造氧气.
故答案为:(1)光合;氧气
(2)对照;光
(3)延后;呼吸;氧气

点评:
本题考点: 探究光合作用的条件、原料和产物;探究植物的呼吸作用.

考点点评: 植物的光合作用和呼吸作用是考查的重点,可通过比较的方式掌握.

1年前

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