学习了功率的知识后，八年级的一些同学利用课外时间举行爬楼梯比赛，比比谁的功率大．

学习了功率的知识后，八年级的一些同学利用课外时间举行爬楼梯比赛，比比谁的功率大．
（1）他们利用学校和本人现有的条件准备了一些器材：体育组的体重秤、物理实验室的皮尺，还需要的器材是______，这也可以用手机上的功能代替．
（2）他们选择从一楼至三楼来进行比赛，小明同学设计了如下实验步骤，其中多余的是______．
A．测出参赛同学的质量m；
B．测出楼梯的总长度L；
C．测出从一楼到三楼的竖直高度h；
D．测出参赛同学从一楼到三楼所用的时间t；
E．算出参赛同学爬楼的功率．
（3）根据同学们测得的各个物理量，写出计算参赛同学爬楼功率的表达式P=

[mgh/t]

．
（4）根据同学们的实验结果可知，爬楼功率的大小与______有关．

梅花烙印jan 1年前已收到1个回答举报

独孤的舞幼苗

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解题思路：上楼就是克服自身的重力做功，我们可以用台秤测出自身的质量，根据G=mg求出重力，用皮尺测出楼高．
根据W=Gh求出上楼时所做的功．
用秒表测出上楼的时间，根据P=[W/t]求出上楼的功率．

（1）要测量同学们的质量，要用台秤或磅秤；要测量楼高就要用卷尺；要测量登楼时间就要用手表．
（2）需要测量的是同学们的质量或重力、楼高、上楼时间，不需要测量的是楼梯的长度．
（3）根据同学们测得的各个物理量，爬楼功率的表达式P=[W/t]=[Gh/t]=[mgh/t]，
（4）根据同学们的实验结果可知，爬楼功率的大小与自身的质量和爬楼所用的时间有关．
故答案为：（1）手表．
（2）B；
（3）[mgh/t]；
（4）自身的质量和爬楼所用的时间．

点评：
本题考点：功率的测量实验．

考点点评：此题是功率的一个实验测量题．功率是无法直接测量的，我们要知道需要测量的物理量．

1年前

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