（2012•娄底）学校为了调查学生对教学的满意度，随机抽取了部分学生作问卷调查：用“A”表示“很满意“，“B”表示“满意
（2012•娄底）学校为了调查学生对教学的满意度，随机抽取了部分学生作问卷调查：用“A”表示“很满意“，“B”表示“满意”，“C”表示“比较满意”，“D”表示“不满意”，如图甲、乙是工作人员根据问卷调查统计资料绘制的两幅不完整的统计图，请你根据统计图提供的信息解答以下问题：
（1）本次问卷调查，共调查了多少名学生？
（2）将图甲中“B”部分的图形补充完整；
（3）如果该校有学生1000人，请你估计该校学生对教学感到“不满意”的约有多少人？
（1）本次问卷调查，共调查了多少名学生？
（2）将图甲中“B”部分的图形补充完整；
（3）如果该校有学生1000人，请你估计该校学生对教学感到“不满意”的约有多少人？
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解题思路：（1）根据C小组的频数和其所占的百分比求得总人数即可；
（2）用调查的人数乘以B小组所占的百分比即可求得B组的频数；
（3）用总人数乘以不满意人数所占的百分比即可．
（2）用调查的人数乘以B小组所占的百分比即可求得B组的频数；
（3）用总人数乘以不满意人数所占的百分比即可．
（1）由条形统计图知：C小组的频数为40，
由扇形统计图知：C小组所占的百分比为20%，
故调查的总人数为：40÷20%=200人；
（2）B小组的人数为：200×50%=100人，
（3）1000×（1-50%-25%-20%）=50人，
故该校对教学感到不满意的人数有50人．
点评：
本题考点： 条形统计图；用样本估计总体；扇形统计图．
考点点评： 本题考查了条形统计图的知识，解题的关键是仔细的读图并从图形中找到进一步解题的有关信息．
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