五、指出下列各句所用的修辞手法,并按要求另写句子.

1.我的眼睛湿润了,头沉重得抬不起来.（比拟）
2.玛丽.居里难道不是视名利如粪土吗?（反问）
3.波涛像顽皮的小孩倾的跳跃不定.（比喻）
4.永远感谢我的老师,感谢母校的报栏,感谢挂在我生命之树上的红双圈.（排比）
5.人群在欢跃,种子也从地下伸出头来向人们微笑.（拟人）
6.凡卡写给爷爷的信爷爷能收到吗?不!永远收不到!（设问）
另写一句比喻句：__小朋友红红的脸蛋像大苹果_____________________
另写一句拟人句：__小鸟唧唧喳喳的唱着歌从天空飞过_____________________
另写一句排比句：____）轻轻摇摆的柳絮像是你飘逸的长发；那闪闪的星星像是你明亮的眼睛；那天边的一抹红霞像是你温柔的唇；那霏霏的细雨像是女儿对妈妈您无尽的思念.___________________