清波钱塘门 幼苗
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1年前
回答问题
用学过的语文知识或数学知识解决一个生活中的问题
1年前1个回答
我要和爸爸妈妈(或小伙伴)运用学过的语文知识或数学知识解决一个生活中的问题
1年前2个回答
我要和爸爸妈妈(或小伙伴)运用学过的语文知识或数学知识解决一个生活中的问题?
用高一所学的生物知识解释一个生活中的生物现象. 这是寒假作业!急啊! 谢谢学问人
1年前3个回答
请利用所学的生物知识解释下列生活中的现象:
(1)根据你已学过的知识,对于日常生活中的声、光、热、电、力等现象各举一例,并说明这些物理知识在生活中的应用.
请利用所学的生物知识解释下列生活中的现象: (1)小红在教室和同学玩耍时,手不小心被钉子扎了一下,立即缩回。这属于
(10分)请运用所学所知的生物学知识解决下列生活中的实际问题:
(2013•黄冈一模)请运用所学所知的生物学知识解决下列生活中的问题:
请运用所学所知的生物学知识解决下列生活中的问题:
请用所学的生物学知识解释下列生活中的现象:课间休息时,同学们在教室玩耍,小刚的手不小心被钉子扎了一下,立即缩回,这属于_
请用所学的生物学知识解释下列生活中的现象:
运用学过的数学知识解决一个生活的问题 一句话
数学作文500字有关用初中所学数学知识解决实际生活问题的小文章,要求有案例(一定要有算式或者方程或者是数学图形等等500
你能帮帮他们吗
已知AC,BD为圆O:x2+y2=4的两条相互垂直的弦,垂足为M(1,2),则四边形ABCD的面积的最大值为( )
若方程2X+3Y-4+3KY+4K=0没有含X得项,则K等于多少,若方程没有含Y得项,则K等于多少?
(1-0.25)a 是单项式快答
That is en English computer.画线部分是en English computer 《 - - t
设数列{an}的前n项和为Sn=2an−2n.
精彩回答
______________,孰能无惑?
有一则笑话说明了网络的力量:一个人威胁另一个人说:“我可是有背景的人!”而被威胁的人笑着说:“别闹了,我可是有微博的人。”实践表明,网络 [ ]
max Z=2X1+4X2-5X3 X1+X2+X3=7 2X1-3X2+X3≥10 X1.X2.X3≥0
已知一偶函数,如何证明在X=0处得导数为0
Frogs eat pests which ________(破坏) crops and carry disease.