（2012•邵阳模拟）某化学兴趣小组的同学对一瓶久置的熟石灰粉末的组成进行实验探究，请你一起参与他们的探究活动．
（2012•邵阳模拟）某化学兴趣小组的同学对一瓶久置的熟石灰粉末的组成进行实验探究，请你一起参与他们的探究活动．
[提出问题]这瓶熟石灰粉末是否已经变质生成了CaCO3？
[进行猜想]
猜想一：熟石灰全部变成了CaCO3．
猜想二：熟石灰部分变成了CaCO3．
猜想三：熟石灰没有变质．
[设计实验]该小组同学对猜想一设计了下列探究方案，请你帮助他们完成下表中相关实验内容．
[反思与应用]①要证明猜想二成立，可参照上述实验方案进行探究，在步骤②中产生的实验现象是______．
②熟石灰变质是由于______的缘故．在初中化学我们所学过的物质中还有______（举一例）等具有这样的性质，因此象熟石灰这类物质在实验室应______保存．
[提出问题]这瓶熟石灰粉末是否已经变质生成了CaCO3？
[进行猜想]
猜想一：熟石灰全部变成了CaCO3．
猜想二：熟石灰部分变成了CaCO3．
猜想三：熟石灰没有变质．
[设计实验]该小组同学对猜想一设计了下列探究方案，请你帮助他们完成下表中相关实验内容．
| 实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 |
| ①取样，加适量水，搅拌，过滤 ②取少量滤液于试管中，滴入酚酞试液 ③取少量滤渣于试管中，加入盐酸 | ②______． ③______． | 猜想______成立 |
②熟石灰变质是由于______的缘故．在初中化学我们所学过的物质中还有______（举一例）等具有这样的性质，因此象熟石灰这类物质在实验室应______保存．
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解题思路：[设计实验]②氢氧化钙能与空气中的二氧化碳发生化学反应生成碳酸盐，而导致化学试剂失效．因此检验方法可以从如何检验碳酸根离子出发，选择合适的试剂来进行检验．
[反思与应用]①如果是部分变质，说明还有氢氧化钙，那么溶液就呈碱性
②熟石灰会和空气中的二氧化碳反应而变质，常见的还有氢氧化钠等物质
[反思与应用]①如果是部分变质，说明还有氢氧化钙，那么溶液就呈碱性
②熟石灰会和空气中的二氧化碳反应而变质，常见的还有氢氧化钠等物质
[设计实验]氢氧化钙能与空气中的二氧化碳发生化学反应生成碳酸盐，根据结论猜想一正确，即氢氧化钙全部变质，则只有碳酸钙，所以可以检验溶液的pH值，然后根据碳酸盐可以和盐酸反应生成气体的性质来解答，故本题答案为
实验步骤 实验现象 实验结论
①取样，加适量水，搅拌，过滤
②取少量滤液于试管中，滴入酚酞试液
③取少量滤渣于试管中，加入盐酸 ①试液没有变成红色
②滤渣溶解，产生气泡 猜想一成立[反思与应用]①如果是部分变质，则说明在溶液中还有氢氧化钙，所以溶液会显示碱性，能够使酚酞变红，故本题答案为：试液变成红色
②物质在存放时要防止变质，变质的原因可能与空气中的某种成分发生化学反应，比如氢氧化钠、氢氧化钙等碱性物质能与空气中的二氧化碳发生化学反应生成碳酸盐，而导致化学试剂失效，对于这类试剂必须密封保存，故本题答案为：二氧化碳；氢氧化钠；密封
故本题答案为：[设计实验]
实验步骤 实验现象 实验结论
①取样，加适量水，搅拌，过滤
②取少量滤液于试管中，滴入酚酞试液
③取少量滤渣于试管中，加入盐酸 试液没有变成红色
滤渣溶解，产生气泡 猜想一成立[反思与应用]①试液变成红色
②二氧化碳；氢氧化钠；密封
点评：
本题考点： 药品是否变质的探究；证明碳酸盐；碱的化学性质；空气中常见酸碱盐的质量或性质变化及贮存法．
考点点评： 熟练掌握氢氧化钙、碳酸钙的化学性质，知道氢氧化钠的变质的原因并能够选择合适的方法进行检验．
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