阅读下面的文段,完成小题。(15分)

阅读下面的文段,完成小题。(15分)
由是先主遂诣亮,凡三往,乃见。因屏人曰:“汉室倾颓,奸臣窃命,主上蒙尘。孤不度德量力,欲信大义于天下;而智术浅短,遂用猖蹶,至于今日。然志犹未已,君谓计将安出?”
亮答曰:“自董卓已来,豪杰并起,跨州连郡者不可胜数。曹操比于袁绍,则名微而众寡。然操遂能克绍,以弱为强者,非惟天时,抑亦人谋也。今操已拥百万之众,挟天子而令诸侯,此诚不可与争锋。孙权据有江东,已历三世,国险而民附,贤能为之用,此可以为援而不可图也。荆州北据汉、沔,利尽南海,东连吴会,西通巴蜀,此用武之国,而其主不能守,此殆天所以资将军,将军岂有意乎?益州险塞,沃野千里,天府之土,高祖因之以成帝业。刘璋暗弱,张鲁在北,民殷国富而不知存恤,智能之士思得明君。将军既帝室之胄,信义著于四海,总揽英雄,思贤如渴,若跨有荆、益,保其岩阻,西和诸戎,南抚夷越,外结好孙权,内修政理,天下有变,则命一上将将荆州之军以向宛、洛,将军身率益州之众出于秦川,百姓孰敢不箪食壶浆,以迎将军者乎?诚如是,则霸业可成,汉室可兴矣。”
小题1:解释下列各句中划线的词。(4分)
①欲 大义于天下
天子而令诸侯
③此 天所以资将军
④将军既帝室之
小题2:句子翻译。(4分)
①非惟天时,抑亦人谋也。
②此殆天所以资将军,将军岂有意乎?
小题3:诸葛亮为刘备设计的最终战略目标是什么?(2分)
小题4:为达到这个目标,诸葛亮提出了什么战略方针?(2分)
小题5:学了《隆中对》,你知道诸葛亮三顾茅庐的故事,你还知道诸葛亮的其他故事吗?请以小标题的形式写出至少3个。(3分)
anne_wang 1年前 已收到1个回答 举报

溺水之鱼2005 花朵

共回答了19个问题采纳率:89.5% 举报


小题1:通“伸”,伸张  挟持   大概   后代

小题2:(1)不仅仅是时机好,也是人谋划得当。(2)这大概是老天拿它来资助将军,将军难道没有夺取它的意图吗?

小题3:成就霸业、兴复汉室

小题4:跨有荆、益,保其岩阻,西和诸戎,南抚夷越,外结好孙权,内修政理

小题5:舌战群儒   三气周瑜  六出祁山   七擒孟获等




小题1:



点评:这两句还是比较难翻译的,难字较多。翻译文言句子,要注意字词含义的变化,有的字词在句中并非完全是本义,要根据句子的意思来判断。

小题3:

试题分析:注意文章两个词“若”“诚如是”,两个字词所指向的战略意图和所达到的目标。

点评:本题不难,文中有文字信息,仔细阅读即可。解答问题,要看清问题的指向,比如本题中“战略意图”和“战略目的”是即有关系又不相同的两个问题。

小题4:

试题分析:如上题分析,“若”之后的内容指的是“战略意图”,即为了实现“战略目标”如何去做。

点评:本题不难,此问题学习时为教师重点讲授,学生可凭记忆回答。对于所说文章,教师讲的问题,要注意理解记忆,考试时便可节省思考答题的时间。

小题5:

试题分析:故事,可宽泛的理解为“事件”,“小标题”,意为语言要简短,有概括性。

点评:本题不难,关于诸葛亮的故事学生们很熟悉。对于名著中的人物,要多了解有关信息,人物生平,人物轶事,丰富知识,开拓眼界。

1年前

3
可能相似的问题
Copyright © 2024 YULUCN.COM - 雨露学习互助 - 16 q. 1.251 s. - webmaster@yulucn.com