1 | 拉力(钩码总重)F/N | 0 | 0.5 | 1.0 | 1.5 | 2.0 | 2.5 |
2 | 橡皮筋的总长度L/cm | 4.5 | 5.1 | 5.7 | 6.3 | 6.9 | 7.5 |
3 | 橡皮筋伸长的长度△L/cm | 0 | 0.6 | 1.2 | 2.4 | 3.0 |
珠珠虫 幼苗
共回答了11个问题采纳率:81.8% 举报
(1)实验中还需要刻度长度的工具,即刻度尺;
(2)①没有挂钩码时,橡皮筋的长度可从表格第1列数据读出,即4.5cm;
②根据观察第1行与第3行数据的变化规律可得出,第3行中空缺数据为1.8cm;
③小丽的猜想是“橡皮筋总长度与所受拉力成正比”,因此应比较第1、2行数据;
④分析表中的数据可知,小明的猜想可得到初步的验证;判断的依据是分析1、3两行数据,拉力变成原来的几倍,橡皮筋伸长的长度也变成原来的几倍(或橡皮筋伸长的长度与所受的拉力的比值是定值),因此小明的猜想是正确的.
故答案为:(1)刻度尺;(2)①4.5;②1.8;③1、2;
④小明;分析1、3两行数据,拉力变成原来的几倍,橡皮筋伸长的长度也变成原来的几倍(或橡皮筋伸长的长度与所受的拉力的比值是定值).
点评:
本题考点: 探究弹簧测力计原理的实验.
考点点评: 这一实验中,通过共同的实验过程与数据,分别验证了两种不同的猜想,一种正确,一种错误,值得我们学习和掌握,尤其在选择实验器材、设计实验步骤、以及分析实验结果中,包含了我们应该掌握的多种实验能力.
1年前
你能帮帮他们吗