高中新课标核磁共振氢谱问题我是新课标地区,核磁共振氢谱是选修5内容,究竟需要掌握多少内容,还有几种不同环境的氢,这个不同
高中新课标核磁共振氢谱问题
我是新课标地区,核磁共振氢谱是选修5内容,究竟需要掌握多少内容,还有几种不同环境的氢,这个不同环境是什么意思啊,为什么知道化学式和几种不同环境就能知道结构简式
比如说给你C9H12 它有五种不同环境的氢
我是新课标地区,核磁共振氢谱是选修5内容,究竟需要掌握多少内容,还有几种不同环境的氢,这个不同环境是什么意思啊,为什么知道化学式和几种不同环境就能知道结构简式
比如说给你C9H12 它有五种不同环境的氢
赞 windforce05 幼苗
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核磁共振氢普问题在新课标并不是一个重要的知识点
只需要按课本所述知道其结果用途即可 不用深知原因
在高考中这部分内容最多就会是选择题的一个选项或者一个填空
不同环境的氢就是指氢原子类型
如甲基氢-CH3 和 羟基氢-OH 氢原子就不同 有两种不同化学环境的氢
知道了几种不同环境的氢和化学式可以推测其官能团进而得知结构简式
只需要按课本所述知道其结果用途即可 不用深知原因
在高考中这部分内容最多就会是选择题的一个选项或者一个填空
不同环境的氢就是指氢原子类型
如甲基氢-CH3 和 羟基氢-OH 氢原子就不同 有两种不同化学环境的氢
知道了几种不同环境的氢和化学式可以推测其官能团进而得知结构简式
1年前 追问
6
苯环上的氢原子化学环境是相同的 对称结构嘛
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