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lyngan 幼苗
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镁和氧气在点燃的条件下产生氧化镁,反应的方程式为:2Mg+O2
点燃
.
2MgO;
【猜想与假设】根据化学方程式可知,2.4克镁与氧气反应产生MgO为4.0克、与二氧化碳反应产生4.0克的氧化镁和0.6克的碳;而2.4克镁与纯氮气反应产生Mg3N2为3.33克,且空气中氮气的含量大,因此比反应前的固体质量减轻,故反应后固体质量小于4.0g是由于发生反应②造成的;
【实验探究】测定空气中氧气含量的原理:只和氧气反应而不产生新的气体分析选择;而木炭和硫粉都和氧气反应产生新的气体,故选择红磷;
【实验结论】根据化学方程式可知,2.4克镁与氧气反应产生MgO为4.0克,而2.4克镁与纯氮气反应产生Mg3N2为3.33克,且空气中氮气的含量大,因此比反应前的固体质量减轻的原因是产生氧化镁和氮化镁的混合物的缘故;
【评价与反思】由镁条能在氮气、二氧化碳中燃烧,可知燃烧不一定要有氧气参加或氮气、二氧化碳在一定的条件下也能够支持燃烧等.
故答案为:2Mg+O2
点燃
.
2MgO;
【猜想与假设】②;根据化学方程式可知,2.4克镁与氧气反应产生MgO为4.0克、与二氧化碳反应产生4.0克的氧化镁和0.6克的碳;而2.4克镁与纯氮气反应产生Mg3N2为3.33克,且空气中氮气的含量大,因此比反应前的固体质量减轻;
【实验探究】B;只有红磷和氧气反应不产生新的气体;
【实验结论】氧化镁和氮化镁;
【评价与反思】燃烧不一定需要氧气(或氮气也能够支持燃烧等).
点评:
本题考点: 质量守恒定律的实验探究;氧气的化学性质;燃烧与燃烧的条件.
考点点评: 本题以信息的形式考查了镁的化学性质,解答本题关键是要知道根据查阅资料中内容回答问题,通过获取有用的信息结合已有的知识寻求答案,很多答案都隐藏在题干当中.
1年前
(2013•重庆)某班同学按如图所示的实验探究质量守恒定律.
1年前1个回答
1年前1个回答
甲乙两同学学完质量守恒定律后设计了如下实验探究质量守恒定律。
1年前1个回答
甲乙两同学学完质量守恒定律后设计了如下实验探究质量守恒定律.
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