(2005•杭州二模)右表是某班英语及数学成绩的分布表,已知该班有50名学生,成绩分1至5个档次.如:表中所示英语成绩为

(2005•杭州二模)右表是某班英语及数学成绩的分布表,已知该班有50名学生,成绩分1至5个档次.如:表中所示英语成绩为4分,数学成绩为2分的学生有5人.现设该班任意一位学生的英语成绩为m,数学成绩为n.
n
m
数 学
5 4 3 2 1


5 1 3 1 0 1
4 1 0 7 5 1
3 2 1 0 9 3
2 1 b 6 0 a
1 0 0 1 1 3
(1)求m=4,n=3的概率;
(2)求在m≥3的条件下,n=3的概率;
(3)求a+b的值,并求m的数学期望;
(4)若m=2与n=4是相互独立的,求a,b的值.
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vdust 幼苗

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解题思路:(1)由表格可以看出m=4,n=3的人数,代入等可能事件的概率公式即可求得结果;
(2)从表中可以看出,“m≥3的条件下,即英语成绩在3分及3分以上的学生为总体,总体数35人,且n=3的学生数为1+7=8,代入条件概率公式即可得到要求的概率.
(3)根据总学生数是50,表中标出学生总数是47人,即可求得a+b的值,根据期望的计算公式,即可求得m的数学期望;
(4)若m=2与n=4是相互独立,根据相互独立事件发生的概率公式
P(m=2)•P(n=4)=P(m=2,n=4)
,解方程组即可求得a,b的值.

(1)由表知,英语4分,数学3分的学生有7人,总学生数是50人∴所求概率为
7
50,
(2)m≥3的条件下,即英语成绩在3分及3分以上的学生为总体,总体数35人,又n=3的学生数为1+7=8,
∴所求概率为
8
35,
(3)总学生数是50,表中标出学生总数是47人,

∴a+b=50−47=3.


Em=5×
1+3+1+0+1
50+4×
1+0+7+5+1
50+3×
2+1+0+9+3
50+2×
1+b+6+0+a
50+1×
0+0+1+1+3
50=
78
25


(4)∵m=2与n=4相互独立.
∴P(m=2)•P(n=4)=P(m=2,n=4)

1+b+6+a
50•
3+1+b
50=
b
50,
得b=1,a=2.

点评:
本题考点: 古典概型及其概率计算公式;相互独立事件的概率乘法公式;离散型随机变量的期望与方差.

考点点评: 概率与统计的综合题,自从2005年走进新高考试题中,就以崭新的姿态,在高考中占有极其重要的地位,每年出现一道大题.除了2007年考查的是统计中的线性回归方程外,有三年考查的是随机变量的分布列和数学期望问题.这是概率与统计大题考查的主阵地,预计还有可能与函数、导数、方程、数列以及不等式等知识综合考查.属中档题.

1年前

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