序 号 | F (N) | S (cm2) | h (cm) |
1 | 5 | 10 | 0.8 |
2 | 10 | 20 | 0.8 |
3 | 15 | 30 | 0.8 |
序 号 | F (N) | S (cm2) | h (cm) |
4 | 2.5 | 10 | 0.4 |
5 | 5 | 20 | 0.4 |
6 | 7.5 | 30 | 0.4 |
序 号 | F (N) | S (cm2) | h (cm) |
7 | 2.5 | 20 | 0.2 |
8 | 5 | 40 | 0.2 |
9 | 7.5 | 60 | 0.2 |
小勺子 幼苗
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(1)分析比较序号为1与4、2与5或3与6的数据,发现受力面积是相同的,压力越大,压力的作用效果越明显.
(2)要想得出“当压力大小相等时,受力面积越大,压力作用效果越不显著”的结论,需要控制压力大小相同,受力面积的大小不同,分析实验数据可以发现符合要求的有:4与7(或1与5与8、或6与9).
(3)①分析比较表一或表二或表三中的数据和沙面凹陷的程度,发现单位面积的压力相同时,压力作用效果相同.
②分析比较表一、表二和表三中的数据及观察到的沙面的凹陷程度,发现单位面积的压力越大,压力作用效果越显著.
故答案为:
(1)受力面积一定时,压力越大,压力作用效果越显著.
(2)4与7(或1与5与8、或6与9)
(3)①表一或表二或表三.
②单位面积的压力越大,压力作用效果越显著.
点评:
本题考点: 探究压力的作用效果跟什么因素有关的实验.
考点点评: 解决此题要熟知压力的作用效果与压力的大小和受力面积的大小有关,再根据控制变量法的思想,进一步比较每次实验中压力和受力面积的大小关系,进而得出有说服力的结论
1年前
(2008•石景山区一模)某化学学习小组的同学探究中和反应.
1年前1个回答
你能帮帮他们吗