化学兴趣小组的同学们探究用Fe从含Fe 2 （SO 4 ） 3 和CuSO 4 的溶液中获取金属Cu的原理．请你一起参与

化学兴趣小组的同学们探究用Fe从含Fe ₂ （SO ₄ ） ₃ 和CuSO ₄ 的溶液中获取金属Cu的原理．请你一起参与探究．
（1）实验依据：金属活动顺序．请在下表对应的方框内填入铁和铜的元素符号．

（2）意外发现：小明将光亮的铁丝插入含Fe ₂ （SO ₄ ） ₃ 和CuSO ₄ 的废液中，一段时间后取出，意外地发现铁丝表面没有变红．
（3）提出问题：Fe为什么没有从废液中置换出Cu？
（4）提出假设：小丽认为在铁丝表面可能有Cu析出，但被Fe ₂ （SO ₄ ） ₃ 溶液溶解了．
（5）验证假设：提供的主要实验用品：洁净的铁丝和铜丝各两根，相同体积、相同浓度的Fe ₂ （SO ₄ ） ₃ 溶液三份[Fe ₂ （SO ₄ ） ₃ 溶液显黄色]．

实验操作	实验现象和数据	结论
①准确称量洁净的铁丝和铜丝的质量	铁丝质量为ag， 铜丝质量为bg
②将铁丝插入Fe 2 （SO 4 ） 3 溶液中，一段时间后取出、洗净、干燥、称量	铁丝质量为mg，（m＜a），溶液有黄色变为浅绿色	一定有 　　 生成（填化学式）
③将铜丝插入Fe 2 （SO 4 ） 3 溶液中，一段时间后取出、洗净、干燥、称量	铜丝质量为ng（n＜b）	铜 　 　 （填“能”或“不能”）与Fe 2 （SO 4 ） 3 溶液反应
④另取相同质量、相同粗细的洁净铁丝和铜丝互相缠绕，插入Fe 2 （SO 4 ） 3 溶液中，一段时间后取出、洗净、干燥、分别称量铁丝和铜丝的质量	铁丝质量较轻 铜丝质量不变	Fe、Cu共存时 　 　 优先与Fe 2 （SO 4 ） 3 溶液反应

（6）实验结论：小丽的假设 　　 （选填“成立”或“不成立”），理由是 　　 ；
（7）思考与交流：
①兴趣小组的同学们通过对上述实验的分析，找到了用Fe从含Fe ₂ （SO ₄ ） ₃ 和CuSO ₄ 的溶液中提取金属Cu的关键，并且最终实验获得了成功，其实验成功的关键是： 　　 ．并且反应充分．
②已知Fe和Fe ₂ （SO ₄ ） ₃ 发生化合反应．请按反应顺序写出用Fe从含Fe ₂ （SO ₄ ） ₃ 和CuSO ₄ 的溶液中获取金属Cu的化学方程式： 　 　 ； 　 　 ．