soloh129 幼苗
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1年前
回答问题
鲁迅的《从百草园到三味书屋》表达了作者对两个园的什么感情
1年前1个回答
从百草园到三味书屋,表达了作者的什么感情
下列各项对课文的阐述 下列各项对课文的阐述完全正确的一项是 [ ] A、《从百草园到三味书屋》表达了鲁迅先生对百
七下人教版语文第1课从百草园到三味书屋课文的主要内容
在百草园到三味书屋,课文第二自然段“也不必说”领起的一句描写了百草园的动物,它的描写顺序是?
1年前2个回答
从百草园到三味书屋课文前后部分是什么关系?这样写表现了作者怎样的思想感情?
百草园到三味书屋课文前后两部分之间是什么关系
从百草园到三味书屋,课文从_写到_,这两段童年生活的相同之处是不_不同之处
在百草园到三味书屋,课文第四自然段为什么写美女蛇的故事?这是不是封建迷信的一种表现?
从百草园到三味书屋,课文理解
百草园到三味书屋课文中 具体内容是什么?(要简短)
1年前3个回答
鲁迅《从百草园到三味书屋》表达的思想感情.力求
从百草园到三味书屋课文第2自然段,作者在描写百草园的景物时既抓住了事物的特点,又符合儿童的心理,用词贴切.例如:①、光滑
从百草园到三味书屋课文题目用“从…到…”这两个介词有什么含义文章开头介绍了哪些内容?开头的方式有什么特点?“但那时却是我
语文题目从百草园到三味书屋第七段中,作者先说冬天百草园百草园的‘‘ ’‘,有写到 , 两件事的’‘不相宜’‘,然后才详细
《从百草园到三味书屋》第二段作者是按照由——到——、由——到——、由——到——的顺序写的?
从百草园到三味书屋这篇文章的内容,情感,思想是什么?
《从百草园到三味书屋》第二段作者在描写景物时,调动了那些感官?
1年前4个回答
《从百草园到三味书屋》表现了作者对三味书屋有怎样的感情
你能帮帮他们吗
如图,长方体ABCD-A1B1C1D1中,BC=BB1=2,AB=22,E、F分别是AB和BB1的中点.
(2011•青岛模拟)问题解决:
物理 电路图的 123 为r1 r2 r3
小山上种了24棵柳树,比种松树少18棵,杨树的棵树等于柳树和松树棵树的两倍,杨树有多少棵
下列情况中的运动物体,不能被看作质点的是( ) A.研究绕地球飞行时航天飞机的轨道 B.研究汽车在上坡时有无翻倒的危险
精彩回答
观察下面示意图,判断“元谋人”处在什么位置 [ ]
根据提供的信息,分别说出对应的人物或作品。 示例: 潇湘馆 丫环紫鹃 葬花 《红楼梦》人物:林黛玉
明月别枝惊鹊,________ 。(辛弃疾《西江月》)
下列关于声现象的说法,正确的是( )
Which of the following sennces doesn't have a liaison(连读)?