yukai_2004 幼苗
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设空气阻力大小为f.根据牛顿第二定律得:上升过程有:mg+f=ma1;下降过程有:mg-f=ma2;则得:a1a2=[mg+f/mg−f]=[10+2/10−2]=[3/2]故选:B
点评:本题考点: 牛顿第二定律. 考点点评: 运用牛顿第二定律时,首先要正确分析物体的受力情况,从而确定出合外力,再由牛顿第二定律列式求解.
1年前
zhuangzq 幼苗
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框架剪力墙 幼苗
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yellowsky 幼苗
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把一个重为10N的物体竖直向上抛出,物体在空中受到重力和空气阻力的作用,若苹果在上升和下降过程中所受合力大小分别为F1、
1年前1个回答
水平面上物体,重力为30N受到一个斜向上的与水平面成37°角的拉力F作用,在水平面上匀速运动,拉力10N
把一个物体竖直向上抛出,物体在空中受到重力和空气阻力的作用.空气阻力方向总是跟运动方向相反,大小为0.1
1年前3个回答
把一个物体竖直向上抛出,物体在空中受到重力和空气助力的作用.空气助力方向总是跟运动方向相反,大小为0.1牛,物体在上升过
1.把一个物体竖直向上抛出,物体在空中受到的重力和空气阻力的作用.空气阻力方向总是跟运动方向相反,大小为0.1牛,物体在
{作 业}物理计算题把一个物体竖直向上抛出,物体在空中受到重力和空气阻力的作用.空气阻力方向总是和运动方向相反,大小为0
的)看下面一个物体.用10N的提力向上拉2m.物体受到的重力是8N.问1:题力做了多少功?
1年前2个回答
一个重10N的物体受到10N的向上拉力,该物体处于 A静止状态 B静止或任意方向的匀速直线运动(本人认为这个
1年前7个回答
将重力为1.96牛的物体竖直向上抛出.物体在运动过程中受到空气的阻力f总是与物体运动方向相反,但是阻力f
某物体在竖直方向受到90N的拉力,以0.2m/s的速度匀速向上运动.(空气阻力不计).求物体受到的重力
竖直向上抛出质量为0.2千克的物体,物体在运动中受到的空气阻力总是与运动方向相反,大小都为1牛,物体的重力为______
(2012•普陀区二模)竖直向上抛出重力为G的物体,物体在运动中受到的空气阻力总是跟运动方向相反,大小为f,且f始终小于
一个重为10N的物体无论向上还是向下运动收到的空气阻力是3N,当物体所受合力0时求:
用如图14所示的滑轮组拉物体A,使它竖直向上做匀速直线运动,物体重力为170N,一个动滑轮自重为10N
竖直向上抛出重力G的物体,物体运动过程中受到的空气阻力大小恒为f,且f始终小于G.则下列说法中正确的是
一个重力为10N的物体在8N的拉力作用下在水平方向作匀速直线运动,当拉力变为9N时,物体受到的摩擦力为( )
1.将一物体竖直向上抛出,它受的重力是10N,运动中所受到的空气阻力大小恒定为2N,则物体在上升,下降过程中,加速度大小
重10N的物体放在水平桌面上,受到竖直向上的拉力是4N,重力与拉力的合力是 合力方向是
用弹簧秤拉着一个物体向上运动,弹簧秤的示数是10N,物体的重力是8N,则物体所受的合力是______N,方向______
你能帮帮他们吗
Dear I'm really sorry I didn't go home with you.Can you forg
如图所示,木板A的质量为m,木块B的质量是2m,用细线系住A,细线与斜面平行,B木块沿倾角为α的斜面,在木板A的下面匀速
[原创]我们不只是你们的同学,我们还是你们的龙凤胎孩子!(龙樱)[1] 作文
由生物给人类启示的作文有哪些
判断题,圆周长的一半,加上这个圆的直径,就是半圆周长.面积相等的两个圆,周长一定相等.半径是2厘米的圆,它的周长和面积相
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判断下面说法的正误,在括号中打“√”或“×”。 1、《白杨礼赞》是一篇抒情散文。文章运用象征手法,托物抒情,借白杨树的形象,赞美在中国共产党领导下坚持抗战的北方农民,质朴、坚强、力求上进的精神,抒发了作者对抗日军民的崇敬之情。( ) 2、象征与比喻、拟人不同。象征是文艺创作的一种表现手法,是通过某一特定的具体事物(即象征物)来表现与之有某种联系的概念、思想和感情(即象征义),从而使抽象的情理形象化,使所要表达的意思更含蓄、更深刻。因此象征是就篇章而言的,而比喻、拟人是修辞方法,只表现在具体的句子上,不在篇
你们小组调查得来的错别字,比较有代表性的如: ①锦上天(添)花 ②签(鉴)定书
有些青少年盲目“随大流”或模仿他人,甚至逃课去听明星的演唱会,他们这样的行为是 [ ]
根据导数的定义求函数的导数:求函数y=x²+3在x=1处的导数
铁匠师傅在打造刀具时,主要经过三个过程:锻炼、打制、淬火,请解释一下这三个过程中分别是以什么方式改变了加工对象的内能.