（2012•天桥区一模）为了探究声音产生的原因，小明和小华一起做了下面的实验：小明把手放在喉咙处大声讲话，感觉喉头振动了

（2012•天桥区一模）为了探究声音产生的原因，小明和小华一起做了下面的实验：小明把手放在喉咙处大声讲话，感觉喉头振动了；小华把正在发声的音叉放在水中，水面激起了水花．通过对实验现象的分析，你能得出的结论是：______．实验中用大小不同的力敲击音叉时，音叉发出声音的______不同．

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解题思路：（1）分析题目中的现象的共性，即都是发声物体，且都振动，故据此可判断出结论；
（2）声音的特性有三个：即音调、响度和音色；音调的高低与物体振动的频率有关；响度的大小与振幅和距离声源的距离有关；音色是取决于物体本身的一种性质，一般利用音色辨别物体；

在上述实验中，其共性是：都是发声物体，且都振动，故说明声音是由物体振动产生的；实验中用大小不同的力敲击音叉时，音叉的振动幅度不同，即其所发出的响度不同．
故答案为：振动发声；响度．

点评：
本题考点：声音的产生；响度与振幅的关系．

考点点评：知道声音的产生条件，并熟悉声音特性的影响因素是解决该题的关键．

1年前

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