在四面体ABCD中,AB=AC=AD,角BAC=角BAD=60,角CAD=90,求二面角B-AC-D。【答案:arc cos(√10/10)】
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1年前
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高中立体几何(急急急)在四面体ABCD中,AB⊥AC,BD⊥CD,平面ABC⊥平面BCD,∠ABC=30度,∠CBD=6
1年前1个回答
立体几何 四面体ABCD中,AB=CD=6,AD=BC=AC=BC=5,求它的外接球半径
立体几何在四面体ABCD中已知AB⊥CD,AC⊥BD,求正AD⊥BC三垂线定理
高中立体几何.几何法求解.如图,在四棱锥P-ABCD中,PA⊥底面ABCD,∠DAB为直角,AB‖CD,AD=CD=2A
1年前4个回答
2道立体几何题(在线等)1、在四面体ABCD中,BD=根号2*a,AB=AD=CB=CD=AC=a,求证:平面ABD垂直
一道立体几何题对于正四面体ABCD,给出下列四个命题,其中真命题的序号是①若AB=AC,BD=CD则BC⊥AD②若AB=
1年前2个回答
立体几何如图所示,四面体ABCD中,AB垂直BD,AC垂直CD,且AD=3,BD=CD=2,(1)求证,AD垂直BC‘(
高中数学:四面体ABCD中,AB=CD=4√2,AC=BD=AD=BC=3,则该四面体的外接球半径是?
一个高中空间几何题、、求解?四边形ABCD是直角梯形,AD//BC,AB垂直于BC,AD=2,AB=3,BC=BE=7,
高中数学题在四面体ABCD中 ,AB=CD=6,AC=BD=4,AD=BC=5,求四面体外接球的表面积,
高中立体几何 设棱长为4的平行六面体ABCD-A1B1C1D1的体积为V E,F,G分别是棱AB AD AA1上的点,且
几何类比问题在平行四边形ABD中,有AC^2+BD^2=2(AB^2+AD^2),那么,平行六面体ABCD-A1B1C1
1年前3个回答
求教一道高中立体几何题?已知:空间四边形ABCD中,若AB垂直CD,AD垂直BC,求证:AC垂直BD.
100分求解一道初二几何题RT,ABCD中AB>AD,AC平分∠BAD,∠B+∠D=180°,求证CD=CB
高中立体几何题,限今天在空间四边形ABCD中,AD=BC=2,E,F分别是AB,CD的中点,若AC=BD=2,EF=根号
高中必修2几何难题问题1 四棱锥P-ABCD中,PA垂直面ABCD,AB垂直AD,AC垂直CD,角ABC=60度,PA=
一道高中竞赛几何题雅可比定理ABCD共圆O,AC,BD交于G,AB,CD交于E,AD,BC交于F,M是完全四边形ABCD
求解一道高中立体几何.已知正方形ABCD,P是平面ABCD外的一点,PD垂直于AD,PD=AD=2,二面角P-AD-C的
两个高中几何题1、在空间四边形ABCD中,求证向量:AB 乘以CD+AC乘以 DB+AD乘以BC=0.2、已知棱长为a的
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人体中水的含量约占65%,下列选项中正确说明水对人体重要性的是().(1)水合糖类一样,可以为人体提供能源(2)没有水,
求算黄金比例 门要自己做活动板房的门,帮忙给个好的比例.我以后做盒子也要用到 这个或者以后也行,宽0.0.75~0.8米
英语 划线部分these are her parents.划线部分是 her parents
求问这个问题中的第6小题,答案上是逆时针,但我们老师讲的是依旧是顺时针,我做出的答案是
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我市某校初三(5) 班的同学召开了一次以“全面建设小康社会”为主题的讨论会,如果你是本班的一员,请你回答以下问题:
某酒店按营业税率5% 缴纳营业税6650元,该酒店的营业收入是( )。
把一个棱长是4分米的正方体木块削成一个最大的圆柱,体积是( )立方分米。
把线段比例尺改写成数值比例尺是( )。
导数:怎么证明极大值是最大值