xaws 幼苗
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一队学生从学校出发去部队军训,以每小时5千米的速度行进4.5千米时,一名通讯员以每小时14千米的速度从学校出发追赶队伍,
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一队学生从学校出发去部队军训,以每小时5千米的速度行进4.5千米时,一名通讯员以每小时14千米的速度从学校出发追赶队伍,
一队学生从学校出发去部队军训,以每小时5千米的速度行进4.5千米,一名通讯员以每小时14千米的速度从学校出发追赶队伍,他
1.一对学生从学校出发去部队军训,行进速度是一小时五千米,走了4.5千米时,一名通讯员按原路返回学校报信(报信时间忽略不
一队学生从学校出发去部队军训,行进速度4千米一时,走了5千米,一名通讯员按原路返回学校送信,并随即返回
一队学生从学校出发去部队军训,行进速度是4千米每时,走了5千米时,一名通信员按原路返回学校送信,并随
初一数学追击应用题1.一队学生从学校出发去部队军训,行进速度是5千米/时,走了4.5千米时,一名通讯员按原路返回返回学校
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一队学生从学校出发去部队军训,行进行速度是5千米每小时,走了30分时,一通讯员按原来路线返回学校报信,
解放军一个连队从营房出发进行行军训练,部队以六千米每小时的速度行进,当部队出发3小时,通讯员以每小
一队学生从学校出发去部队军训,行进速度是5Km/h,走了4.5Km后,一名通讯员按原路
一队学生从学校子出发去部队军训行进速度是每小时5公里,去了4.5公里在后,一名通讯
解答数学题一队学生从学校出发去部队军训,行进速度是5km/h,向前行进了15km时,一名通讯员按原路返回学校取物,然后他
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一队学生从学校出发去部队军训,行进速度是5Km/h,走了4.5Km后,一名通讯员按原路返回学校报信,然后他随即追赶队伍,
初中数学方程式,急!一队学生从学校出发去部队军训,行进速度是5km/h,走了4.5km后,一名通讯员按原路返回学校报信,
1年前7个回答
你能帮帮他们吗
(0.375-1/9+5/24)÷1/72
1年前
某同学站在观光电梯地板上,用加速度传感器记录了电梯由静止开始运动的加速度随时间变化情况,以竖直向上为正方向。根据图像提供
直接写出得数 28×10= 78×0= 54+37= 85-57= 24×40= 630÷3= 70×80= 500÷5
物理中的光学仪器在生活中有广泛的应用,如为了看清邮票上的细微之处,我们会用______镜观察;观察行星或月球时,我们会借
(2mu2•黔东南州)在“探究哪些因素影响滑轮组的机械效率”的实验中,某小组利用如图所示装置匀速提升钩码,测得四组数据,
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如图,点P是菱形ABCD的对角线BD上一点,连接CP并延长,交AD于E,交BA的延长线于点F. (1)求证:∠DCP=∠DAP
若A={1,2,3,4},B={3,4,5,6},求A-B
阅读下面的文言文,完成下列各题。 刘洎,字思道,荆州江陵人。初为萧铣黄门侍郎,南略地岭表,下五十城,未还而铣败,遂以城自归,授南康州都督府长史。 贞观七年,擢给事中,封清苑县男,转治书侍御史。
裂项相消法
密密层层的枝叶把森林封得严严实实的。封字用得真形象,让我体会到什么