请你给笨笨熊当小老师，在正确说法的后面打“√”，在错误说法的后面打“×”．（判断对错）

请你给笨笨熊当小老师，在正确说法的后面打“√”，在错误说法的后面打“×”．（判断对错）
（1）4.2×3=4.2+4.2+4.2．______
（2）4.6×0.5就是求4.6的一半是多少．______
（3）362×0.5=18.1．______
（4）两个数相乘，积一定大于这两个数．______
（5）0.04的小数点先向右移动三位，再向左移动两位后是0.4．______．
oxwile 1年前 已收到1个回答 举报
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姜晨之父 幼苗

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解题思路：（1）4.2×3表示3个4.2相加，即4.2+4.2+4.2，所以正确；
（2）0.5表示一半，所以4.6×0.5就是求4.6的一半是多少，因此正确；
（3）362×0.5=181，点错了小数点，所以错；
（4）假设这两个数是0.2与5，0.2×5=1，1大于0.2而小于5，所以两个数相乘，积不一定大于这两个数；所以错；
（5）0.04的小数点先向右移动三位是40，再向左移动两位后是0.4，所以，正确．

（1）4.2×3=4.2+4.2+4.2．√．
（2）4.6×0.5就是求4.6的一半是多少．√．
（3）362×0.5=18.1．×．
（4）两个数相乘，积一定大于这两个数．×．
（5）0.04的小数点先向右移动三位，再向左移动两位后是0.4．√．
故答案为：√，√，×，×，√．

点评：
本题考点： 小数乘法；小数点位置的移动与小数大小的变化规律；积的变化规律．

考点点评： 本题考查了小数乘法的意义，积的变化规律，小数点位置移动的规律，分析好题意，然后再进一步解答．

1年前

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