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解题思路：解决这类物质之间相互的问题，关键在于平时要把学习到的化学反应方程式进行归纳整理，找出它们的相互转化关系，学生自己也可以尝试设置一些框图式的转化关系．
知道反应物和生成物，首先正确写出化学式，然后根据质量守恒定律用观察法使化学方程式两边各种元素的原子个数分别相等的方法进行配平．
①CaCO3
高温
.
CaO+CO2↑
②CaO+H2O═Ca（OH）2
③CO2+Ca（OH）2═CaCO3↓+H2O
点评：
本题考点： 碳酸钙、生石灰、熟石灰之间的转化；书写化学方程式、文字表达式、电离方程式．
考点点评： 化学方程式是重要的化学用语，学生平时要将学习到的化学方程式进行归纳整理，有相互转化关系的要理清它们的转化关系．
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