H_yoka 幼苗
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1年前
回答问题
《聂将军与日本小姑娘》日本人民称聂将军是活菩萨是因为( ) 成中日友谊是因为( )别写太长,也别太短
1年前1个回答
语文聂将军受到了来自日本各地的电报和书信,日本人民成聂将军是"活菩萨"是"中日友谊的使者”引号意思
为何日本人称聂将军是“活菩萨”,是“中外友谊的使者”
日本人民称聂将军是“活菩萨”,是“中日友谊的使者”.这里的双引号表示------
判断:日本人称聂将军是“活菩萨”是“中日友谊的使者”.句中的引号作用是引用.( )
聂将军与日本小姑娘 中聂将军对待日本小姑娘的态度是怎样的
如果将《聂将军与日本小姑娘》题目中的"日本"二字去掉,改为"聂将军与小姑娘",有何不妥?
如果将《聂将军与日本小姑娘》题目中的"日本"二字去掉,改为"聂将军与小姑娘",有何不妥?请简要说明
《聂将军与日本小姑娘》中,聂将军的性格特点是什么
用关联词语把两个句子连成一句话聂将军无微不至的关心两个日本小姑娘.两个日本小姑娘把聂将军当做是自己的亲人.
1年前4个回答
《聂将军与日本小姑娘》这段话主要讲
《聂将军与日本小姑娘》中,聂将军关心照料两个日本小姑娘的故事使我很感动,其中______________________
六年级语文《补充》《聂将军与日本小姑娘》的问题:
在【聂将军与日本小姑娘】中,“使者”的意思是什么?
读了《聂将军与日本小姑娘》,使我深受启发.(修改病句)
用四字词概括人物特点:“聂将军与日本小姑娘”中他是()的将军;“孔子游春”中孔子是()的教育家
读《聂将军与日本小姑娘》第三自然段阅读题
1年前5个回答
聂将军与日本小姑娘 美穗子长大后,和她的孩子讲起聂将军的事,孩子们要给聂将军写一封信
结合课文,说说聂将军为两个日本小姑娘做了哪些事情?
你能帮帮他们吗
x的平方-1/x的平方-2x+1有意义的条件是——.等于0的条件是——.
已知一枚骰子有六个面,每个面分别是1~6点,则:
设随机变量X的密度函数为f(x)=Ax (1
已知圆C的方程为X的平方加Y的平方等于1,直线L过点(3,0)且与圆C相切.求直线L的方程
光明小学5月份用水220立方米,比4月份节约20%.4月份用水多少立方米?
精彩回答
病毒不能独立生活,只能寄生在其他生物的活细胞里.根据寄主的不同,可以将病毒分为______病毒、______病毒和______病毒(噬菌体)三类.按照这种分类方法,甲型H1NI流感病毒应属于______病毒.
课文主要写凡卡给________ ,诉说自己在________ 。是按________ 、________ 、________ 的顺序写的。
有一个不透明口袋,装有分别标有数字1,2,3,4的4个小球
金色的鱼钩里的老班长是谁?
圆柱的侧面沿高剪开后可以得到一个( )形?