zzwbbdd 幼苗
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扇形的弧长=[120π×6/180]=4π,∴圆锥的底面半径为4π÷2π=2.故选B.
点评:本题考点: 圆锥的计算. 考点点评: 考查了扇形的弧长公式;圆的周长公式;用到的知识点为:圆锥的弧长等于底面周长.
1年前
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(2014•镇江模拟)用半径为15cm,圆心角为120°的扇形纸片,围成一个圆锥的侧面.这个圆锥的底面半径为( )
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(2014•营口模拟)用一个圆心角为120°,半径为6cm的扇形作一个圆锥的侧面,则这个圆锥的底面圆的半径为______
(2014•甘谷县模拟)如图,半径为12的圆中,两圆心角∠AOB=60°、∠COD=120°,连接AB、CD,求图中阴影
(2014•长汀县模拟)已知⊙O1的半径是5cm,⊙O2的半径是3cm,O1O2=6cm,则⊙O1和⊙O2的位置关系是(
(2014•武威模拟)如图:⊙M在直角坐标系中,圆心M在y轴正半轴上,弧AB所对的圆心角是120°,⊙M的半径是2cm.
(2014•襄阳)用一个圆心角为120°,半径为3的扇形作一个圆锥的侧面,则这个圆锥的底面半径为( )
(2014•长汀县模拟)下列各组数据能组成一个三角形的是( )
(2014•永春县质检)用一个圆心角为120°,半径为2的扇形一个圆锥的侧面,则这个圆锥底面的半径为[2/3][2/3]
(2014•门头沟区一模)一个扇形的圆心角为120°,半径为3,则这个扇形的面积是( )
(2014•郴州一模)将一个半径为9,圆心角为120°的扇形,卷成一个如图形状的圆锥(无重叠),则这个圆锥底面圆的半径是
(2014•潮南区模拟)用半径为12cm,圆心角为90°的扇形纸片,围成一个圆锥的侧面,这个圆锥的底面半径为( )
(2014•绥化)一个扇形的圆心角为120°,半径为3,则这个扇形的面积为______(结果保留π)
(2014•新乡一模)现有一个圆心角为120°,半径为15cm的扇形纸片,用它恰好围成一个圆锥的侧面(接缝忽略不计),则
(2013•湖州模拟)如图,若弧AB半径PA为18,圆心角为120°,半径为2的⊙O,从弧AB的一个端点A(切点)开始先
(2014•西湖区一模)一个扇形的半径为6,圆心角为120度用它做成一个圆锥的侧面(无重复),则圆锥的侧面积是( )
(2013•永修县模拟)若用半径为9,圆心角为120°的扇形围成一个圆锥的侧面,接缝忽略不计,则这个圆锥的底面半径是__
(2014•道外区一模)用一个半径为15cm,圆心角为120°的扇形纸片,围成一个圆锥(不考虑接缝损耗),那么所围成的圆
(2014•呼伦贝尔)用一个圆心角为120°,半径为4的扇形作一个圆锥的侧面,则这个圆锥底面圆的周长为[8/3]π[8/
(2014•长汀县模拟)如图,由6个形状相同的小正方体搭成的一个几何体,此几何体的左视图是( )
你能帮帮他们吗
you can not get out of your seat during the ___-____(fly),be
打量的量到底是读第二声还是读轻声?
10个成语的日记怎么写
用配方法证明-10²+7x-4的值恒小于0
0.036÷0.5×1.2的简便计算是什么?
精彩回答
When the man ________ the forest alone, he lost his way and felt very afraid.
11个月前
我们由消化系统吸收的 _______,通过循环系统 _______ 到全身各处。这些营养物质的一部分用于 _______的分裂和生长,转变成我们身体的组成物质;另一部分被暂时 _______ 在人体内。
设n阶可逆矩阵A的一个特征值是-3,则矩阵(1/3*A^2)^-1 必有一个特征值为_________.
故都的秋最后一段用了什么修辞手法,表达了什么感情
初三英语改错题,有哪位大神教一下嘛