小红同学用如图甲所示的装置对冰加热，根据实验记录分别绘制了冰熔化时和水沸腾时温度随时间变化的图象，如图乙、丙所示．请你回
小红同学用如图甲所示的装置对冰加热，根据实验记录分别绘制了冰熔化时和水沸腾时温度随时间变化的图象，如图乙、丙所示．请你回答：
（1）实验过程中某时刻温度计的部分如图丁所示，示数是______；
（2）图乙中，______段表示冰的熔化过程，此过程中的特点是______；
（3）由图丙可知，水沸腾时温度是______℃，此时水中产生大量气泡，气泡里主要是______；
（4）婷婷同学评估小红同学所画的图象图丙时指出：图象中的GH段不是根据实验数据画出来的，请你帮婷婷陈述其中的奥妙：______．
（1）实验过程中某时刻温度计的部分如图丁所示，示数是______；
（2）图乙中，______段表示冰的熔化过程，此过程中的特点是______；
（3）由图丙可知，水沸腾时温度是______℃，此时水中产生大量气泡，气泡里主要是______；
（4）婷婷同学评估小红同学所画的图象图丙时指出：图象中的GH段不是根据实验数据画出来的，请你帮婷婷陈述其中的奥妙：______．
赞 欣and然 幼苗
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解题思路：（1）在进行温度计的读数时，注意其分度值；
（2）晶体在熔化过程中，当达到熔点后继续吸热，温度不变，反映在图象上就是有一段是水平的，这一水平段所对应的温度就是物质的熔点．
（3）液体沸腾前吸收热量，温度不断升高，液体沸腾时吸收热量，温度保持不变，不变的温度就是这种液体的沸点，气泡中主要是水蒸气．
（4）根据沸腾的特点进行判断：液体沸腾时，不断吸收热量，温度保持不变．
（2）晶体在熔化过程中，当达到熔点后继续吸热，温度不变，反映在图象上就是有一段是水平的，这一水平段所对应的温度就是物质的熔点．
（3）液体沸腾前吸收热量，温度不断升高，液体沸腾时吸收热量，温度保持不变，不变的温度就是这种液体的沸点，气泡中主要是水蒸气．
（4）根据沸腾的特点进行判断：液体沸腾时，不断吸收热量，温度保持不变．
（1）图丁，温度计的分度值为1℃，示数为-13℃；
（2）从图乙中可以看出，BC段呈水平，此时冰继续吸收热量，温度保持不变，正处于熔化过程中．
（3）由图丙知，水在沸腾过程中温度保持98℃不变，所以沸点为98℃；
水沸腾时，水的内部和外部同时发生剧烈的汽化现象，所以会产生大量的水蒸气，所以气泡中主要是水蒸气．
（4）液体沸腾时，不断吸收热量，温度保持不变，沸腾实验过程中不会记录到升高的温度值．
故答案为：（1）-13℃；（2）BC；不断吸热，温度不再升高；（3）98；水蒸气；（4）水在沸腾过程中温度保持不变，不会出现升温的情况．
点评：
本题考点： 熔化和凝固的温度—时间图象；汽化及汽化吸热的特点．
考点点评： 本题可以从冰吸收热量升高温度--熔化--沸腾--液化--凝固--温度降低，这几个过程把进行的条件、每个过程的特点等等综合起来，进行系统的总结，可以使知识系统化．
1年前
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