geyun2000
幼苗
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解题思路:(1)一班修补了54本,二班修补的是一班的[5/6],根据分数乘法的意义可知,二班修补了54×[5/6]本;
(2)三班修补的书比二班少[1/5],即三班修补的是二班的1-[1/5],则三班修补了54×[5/6]×(1-[1/5])本.
(1)54×[5/6]=45(本);
答:二班修补了45本.
(2)45×(1-[1/5])
=45×[4/5],
=36(本);
答:三班修补了36本.
点评:
本题考点: 分数四则复合应用题.
考点点评: 求一个数的几分之几是多少,用乘法.
1年前
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