边城水恋 幼苗
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1年前
zxllisa 幼苗
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双面悄佳人 幼苗
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回答问题
甲乙两车同时从ab相向而行,甲车每小时行60km乙车每小时行45km,两车在距中点30km处相遇,求AB两地的距离.
1年前1个回答
A.B两地相距56km 甲乙两车同时分别从A.B相向而行 甲每时36km 乙遇甲后再开30min才到A地 求两车什么时候
1年前3个回答
甲乙两车同时从A、B两地相向而行，相遇时距两地中点16千米，甲车比乙车多行全程的10分之1，AB两地相距多少千米？
1.甲乙两车同时从A,B两地相向而行,它们相遇时距 A,B两地中心处8千米,已知甲车速度是乙车的1.5,求A,B两地的距
甲乙两车同时开出,相向而行,甲车每小时行100千米乙每小时行80千米,经过X小时后相遇,两地间的公路长多少
1年前2个回答
1.甲、乙两车同时从A、B两地相向而行,他们相遇时距两地中心出8千米,已知甲车速度是乙车的1.2倍,求A、B两地的距离.
甲,乙两车同时从BA相向而行,相遇时距A地128米,继续前进,到达目的地后返回,在距A地150米相遇.求AB
甲乙两车分别从AB相向而行，速度比是5:4，甲车行了全程的5/11后又行了60千米，正好与乙车相遇，相遇时甲车行了多少千
甲乙两地同时从A.B两地相向而行.他们相遇时距A.B两地中心处8千米,已知甲车速度是乙车速度的1.2倍.求A.B
数学最后一道甲乙两车同时从AB相向而行,经过12小时两车相遇,相遇后甲车继续行15小时后到达B地,问相遇后乙车经过几小时
1年前4个回答
甲乙两车从AB两点相向而行,2小时后相遇,两车继续前行1.5小时后甲到达B点,乙距离A点还剩35千米,求距离
甲乙两车分别从A,B出发相向而行.出发时,甲乙的速度比是5：4,相遇后,家的速度减少20%,乙的速度增加20%,这样,当
甲乙两车分别从ab相向而行4小时后两车在离中点16千米处相遇甲车速度是乙车速度的1.5倍,两车各行多少千米?
甲乙两车同时从ab相向而行,速度比10比9,两车在距中点54千米处相遇,甲到b地时,乙距a地多远?
甲车的速度是乙车的3/4,现甲,乙两车同时开出,相向而行,在离中点
1年前6个回答
甲乙两车相距340千米,相向而行,甲车上午8:40出发,甲车30千米/小时,乙车35千米/小时,下午2:10两车相遇
甲乙两车同时从AB相向而行,甲到中点时,乙还差12.5千米,甲到达终点时,一行了全程的7/8,求AB 间的距离
AB相距450Km甲乙两车同时从AB相向而行已知甲车的速度是120km/时乙车的速度为80km/时经过t时两车相距50k
一道数学题,甲乙两车同时从AB相向而行,经过12小时两车相遇,相遇后甲车继续行15小时后到达B地,问相遇后乙车记过几小时
你能帮帮他们吗
They watch TV at have sometmes改为一般疑问句
八年级(上)物理期末质量检测题1、在“刻舟求剑”的故事中,由于楚入没有弄清楚运动和静止的相对性,让后人贻笑大方.实际上落
sin cos tan cot 之间的关系
如果我们仅仅依靠现在所学的知识，那么不需几年，就会被时代远远地抛在后面。联合国教科文组织的埃德加•富尔先生预言：“未来的
计算机为什么要用补码
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物理高二的电学有没有什好的思路啊，太难了根本学不会，有没有什么经验啊
下列说法不正确的是（ ） A．正多边形的各边都相等 B．各边都相等的多边形是正多边形 C．正三角形就是等边三角形 D．六条边都相等的六边形是正六边形
判断题。（判断下列正误，对的打“√”，错的打“×”）
伏尔泰说：“人类如果没有崇拜的偶像，也会自己造一个出来。”对此，下列理解正确的是 [ ]
解不等式 根号下 （2ax减去a的平方） ＞1-x
