jacky_1979 幼苗
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1年前
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13.小刚和小强用图甲和图乙所示实验来探究可燃物燃烧的条件.经查阅资料知:白磷着火点为40℃,红磷着火点
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小刚和小强用图甲和图乙所示实验来探究可燃物燃烧的条件。他们都选择了白磷做可燃物,试验设计如下图:
(2008•怀柔区二模)小明同学利用如图22所示实验装置探究凸透镜成像规律,当把蜡烛、凸透镜、光屏置于如图所示位置时,在
(2014•呼伦贝尔模拟)用图甲和图乙所示装置分别制取氧气和二氧化碳气体.请回答下列问题.
小明设计了如图的几个实验来探究声音的传播条件,你认为能够完成这个探究任务的是( )
(2009•鄂州)图甲和图乙所示实验方法均可用来探究可燃物燃烧的条件.
(2006•南京)图甲和图乙所示实验方法均可用来探究可燃物燃烧的条件.
如图是奥斯特实验示意图①图甲和图乙所示实验说明______②图乙和图丙所示实验说明______
19.(4分)图甲和图乙所示实验方法均可用来探究可燃物燃烧的条件1)婵婵同学示
(2014•黄冈模拟)小明用图甲所示的电路测量额定电压为2.5V的小灯泡电阻,图乙是小明未完成连接的实验电路.
(2014•盘锦模拟)小明用图甲所示的电路探究“电阻上的电流跟两端电压的关系”,如图是小明未完成连接的实验电路.
(2013•海南)小明用图甲所示的电路测量小灯泡的额定功率,图中电源电压为6V,小灯泡的额定电压为2.5V.
(2013•兰州一模)小明用图甲所示的电路做实验,闭合开关S,移动滑动变阻器,读出四组电流表和电压表对应的值,并在图乙的
小明用图甲所示的电路测量额定电压为2.5V的小灯泡电阻,图乙是小明未完成连接的实验电路.
小明用图甲所示的装置测出凸透镜的焦距,并“探究凸透镜成像的规律”,当蜡烛、透镜、光屏位置如图乙时,在光屏上可成清晰的像.
如图所示,小明用图甲所示装置做“探究加速度与力的关系”的实验.用接在50HZ交流电源上的打点计时器测出小车的加速度,某次
小明用图甲所示的电路做实验小明用如图甲所示的电路做实验测R0阻值,闭合开关S,移动滑动变阻器,读出四组电流表和电压表对应
小明用图甲所示的装置做“观察水的沸腾”实验.
你能帮帮他们吗
bn=bn-1+2×2^(n-1)-(n-1)+3,求其通项公式,
乌云满天,燕子低飞表示什么?
生命就是杜甫什么的无奈与感伤,生命就是文天祥什么的浩然正气生命就是范仲淹什么的伟大抱负引用古诗词填空
已知点A(a,3)圆C:(x-1)^2+(y-2)^2=4当a=3 (在线等,要详细过程)
1、近、反义词。迟钝的近()和反()责备的近()和反()敞开的近()和反()
精彩回答
一列动车每小时行280千米比汽车速度的五倍还多30千米汽车14小时能行多少千米。
我们吃的白萝卜是植物体的( ) A.果实 B.种子 C.茎 D.根
There is a(an) ______ that more graduates choose teaching as their permanent careers.
看拼音,写词语。 pái huái________ yǐ xué________
如图所示,敲响右边的音叉,左边完全相同的音叉也会发声,并且把泡沫塑料球弹起。根据这一现象,请写出两条相关的物理知识。