刘峃甦 幼苗
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1年前
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1745皮筋怎么理解
1年前1个回答
数学扩展练习12个钉钉成下图一样的一个矩形钉阵,长5个钉子,宽3个钉子,相邻两钉间的距离都是1厘米.以这些钉为定点皮筋套
右图是每横、竖相邻的两个钉子距离都相等的长方形钉阵,现在给你一些皮筋,你能套出多少个不同的正方形来
两条6米长的皮筋绑在一起,接头处长20分米,接在一起的皮筋有多长?
1年前4个回答
怎样用小皮筋编手链步骤图
二年级上册数学2条6米长的皮筋绑在一起,接头处长20分米接在一起的皮筋有多长
1年前5个回答
玩弹弓时,皮筋被拉的长度相同,“子弹”质量不同,质量大的射程小,原因是质量大的“子弹”射出时的（）
木板上有10个小钉并且没有在一条直线上,问:每两点接一根皮筋,需要几根皮筋?
同学们用皮筋和竹杆作了一个简易秤（如图），用来实验“所称书的本数与皮筋伸长的长度”之间的关系．请你从数学的角度说说完成实
做一个飞行器,用皮筋作动力,明天就要交啊!
木板上有10个钉子,并且没有3个在一条直线上,问：每两个钉子接一根皮筋,需要多少根皮筋?
现在给你如下器材：音叉、乒乓球（系细线）、皮筋、鼓、纸张、小锤．请你任选器材，设计两个有关声现象的实验．
一段皮筋,绷紧程度或拨动的力大小不同时,听到的声音一定不会相同,为什么?
皮筋是不是完全拉满后容易泄力?同样的皮筋同样的长度,是不是拉满后感觉泄力一点,没拉满的感觉皮筋回缩要快一点3 [- y&
小江和同学们用自制的皮筋盘秤称物体的质量(皮筋最多可以称2千克质量)
（2011•于都县）同学们用皮筋和竹杆作了一个简易秤（如图），用来实验“所称书的本数与皮筋伸长的长度”之间的关系．请你从
（2012•太原模拟）一块相邻的横竖两排距离都相等的钉板，上面有4×4个钉（如图）．以每个钉为顶点，你能用皮筋套出正方形
给你如下实验器材：钢尺一把、木梳一把、音叉、乒乓球（系细线）、皮筋、鼓、纸张、小锤、激光器、烧杯、水、喷雾器、蚊香、火柴
今天我在大街上捡到一块钱是三角的外面有皮筋绑着 我打开里面是一个红色三角是布料的也不知道是什么意思
你能帮帮他们吗
若1/x+1/y=5,求3x+4xy+3y/x+3xy+y的值
阅读答案《温馨的瞬间》一个厨子①我在餐厅看书,那一年我大三.②餐厅四周是树,树外是曲折的杜鹃杂生的山径,山径之上交错着纵
看图短文填空Mr White has a d_____ .Her n_____is Mary .Mary likes p
能否说用熔融纺丝的高聚物便不能用溶液法纺丝?
小朋友站成一排左往右数 小丽排第四 方方排第九 从右往左方方排第三 小丽排第八 这一排有多少人
精彩回答
原鸡是家鸡的祖先，家鸡和原鸡有很多相似的特征，但家鸡产蛋量高。人们能把原鸡驯化成产蛋量高的家鸡，是因为生物 [ ]
新年晚会上，老师让每位同学从一个装有许8玻璃球的口袋中摸两个球，这些球给人的手感相同，只有红、黄、白、蓝、绿五色之分（摸时，看不到颜色），结果发现总有两个人的球相同，由此可知，参加取球的至少有______人．
下列没有使用说明方法的句子是 [ ]
They didn't provide __________ for Mr. Brown, so he had to find a hotel to live in.
The cups are red. ________ color ________ the cups?
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