暗上玄月 幼苗
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1年前
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某同学在探究功与物体速度变化的关系实验中,设计了如图所示的实验装置
1年前1个回答
甲、乙两个实验小组的同学分组“探究功与物体速度变化的关系”．
某小组同学设计如图所示装置，来探究功与物体速度变化的关系的实验，其中滑板AB长为1m，B端用铰链固定于水平面，可在纸面内
某同学用图甲所示的装置进行“探究功与物体速度变化的关系”实验，得到图乙所示的纸带．关于小车运动情况和小车速度的测量，下列
某同学用图甲所示的装置进行“探究功与物体速度变化的关系”实验，得到图乙所示的纸带，关于小车运动情况和小车速度的测量，下列
（1）某同学用图示装置“探究功与物体速度变化的关系”。下列操作正确的是
如图所示，在“探究功与物体速度变化的关系”的实验中，某同学分别取1条、2条、3条……同样的橡皮筋进行第1次、第2次、第3
（1）某同学用图示装置“探究功与物体速度变化的关系”。下列操作正确的是___________。
在探究功与物体速度变化的关系的实验中，某同学在一次实 验中得到了一条如图所示的纸带，这条纸带上的点中间较疏，两端较密，出
在探究功与物体速度变化的关系实验中，某同学在一次实验中得到了一条如图所示的纸带，这条纸带上的点两端较密，中间疏，出现这种
（1）某同学用图示装置“探究功与物体速度变化的关系”．下列操作正确的是：______
I（1）某同学用图示装置“探究功与物体速度变化的关系”。下列操作正确的是________
某同学用如图所示的装置探究功与物体速度变化的关系。平衡摩擦力后，每次实验增加一个相同的钩码（钩码总质量比小车质量小得多）
在“探究功与物体速度变化”的关系的实验中，某同学在实验中得到了如图所示的一条纸带，为计算由于橡皮筋做功而使小车获得的速度
（2012•邯郸一模）（1）某同学用图示装置“探究功与物体速度变化的关系”．下列操作正确的是
在“探究功与物体速度变化的关系”的实验中，某同学是用下面的方法和器材进行实验的：放在长木板上的小车由静止开始在几条完全相
（2011•福建模拟）Ⅰ（1）某同学用图示装置“探究功与物体速度变化的关系”．下列操作正确的是：______
如下图所示，某同学用图甲所示的装置进行“探究功与物体速度变化的关系”实验，得到图乙所示的纸带;在本实验中是通过_____
某同学用如图所示的装置探究功与物体速度变化的关系。
你能帮帮他们吗
一件商品售价480元,商场举行优惠活动：满300减120,满600减240,优惠期间购买这件商品相当于打了几折?
一个长方体,长8cm,宽5cm,高7cm如果它的长增加2cm,那么它的表面积体积就增加多少cm?我们明天就要考试了,这种
是否存在正整数m,n,使得a=3的m次方+3的n次方+1是完全平方数
一个电动机线圈电阻为4.4欧,当把它接在220V的电压下工作10min,已知通过线圈的电流为5A,这时电动机做功多少焦耳
中文一共有多少个2个字的词啊?我想收集所有2个字的词的汉语拼音
精彩回答
如图1，在正方形ABCD中，P是对角线BD上的一点，点E在AD的延长线上，且PA=PE，PE交CD于F． （1）求∠CPE的度数； （2）如图2，把正方形ABCD改为菱形ABCD，其他条件不变，当∠ABC=120°时，连接CE，试探究线段AP与线段CE的数量关系，并说明理由．
11个月前
用所给词的适当形式填空 1. There are so many people in the street! It is really too ____ (crowd), isn't it?
某品牌的饮料促销方式如下：甲店打七五折，乙店“满三送一”，丙店“每满100元减30元”。李老师要买30瓶标价9元的这种品牌的饮料，在（ ）店购买更省钱。
结合下列图示装置，回答下列问题
12/7 是最简分数．______．
