某实验小组采用如图1所示的装置研究“小车运动变化规律”.打点计时器工作频率为50Hz.

某实验小组采用如图1所示的装置研究“小车运动变化规律”.打点计时器工作频率为50Hz.
实验的部分步骤如下:
a.将木板的左端垫起,以平衡小车的摩擦力;
b.在小车中放入砝码,纸带穿过打点计时器,连在小车后端,用细线连接小车和钩码;
c.将小车停在打点计时器附近,接通电源,释放小车,小车拖动纸带,打点计时器在纸带上打下一系列的点,断开电源;
d.改变钩码或小车中砝码的质量,更换纸带,重复b、c的操作.

(1)设钩码质量为m1、砝码和小车总质量为m2,重力加速度为g,则小车的加速度为:a=
m1g
m2+m1
m1g
m2+m1
(用题中所给字母表示);
(2)如图2是某次实验中得到的一条纸带,在纸带上取计数点O、A、B、C、D和E,用最小刻度是毫米的刻度尺进行测量,读出各计数点对应的刻度x,通过计算得到各计数点到O的距离s以及对应时刻小车的瞬时速度v.请将C点对应的测量xC值和计算速度vC值填在下表中的相应位置.
计数点x/cms/cmv/(m•s-1
O1.000.30
A2.341.340.38
B4.043.040.46
C______5.00______
D8.337.330.61
E10.909.900.70
(3)实验小组通过绘制△v2-s图线来分析运动规律(其中△v2=v2-v02,v是各计数点对应时刻小车的瞬时速度,v0是O点对应时刻小车的瞬时速度).他们根据实验数据在图3中标出了O、A、B、D、E对应的坐标点,请你在该图中标出计数点C对应的坐标点,并画出△v2-s图线.
(4)实验小组绘制的△v2-s图线的斜率k=
2
m1g
m2+m1
2
m1g
m2+m1
(用题中所给字母表示),若发现该斜率大于理论值,其原因可能是______.
life_source 1年前 已收到1个回答 举报

dangeman 春芽

共回答了32个问题采纳率:84.4% 举报

解题思路:对小车和砝码进行受力分析,根据牛顿第二定律求解加速度.
根据匀变速直线运动中时间中点的速度等于该过程中的平均速度,可以求出打纸带上C点时小车的瞬时速度大小.
在坐标系中描出对应点,然后作出图象.
根据实验原理与实验操作分析实验误差.

(1)设钩码质量为m1、砝码和小车总质量为m2,重力加速度为g,
对砝码进行研究,根据牛顿第二定律得m1g-F=m1a
对小车进行研究,根据牛顿第二定律得F=m2a
解得:a=
m1g
m2+m1
(2)C点对应的测量xC=6.00cm,
由于每相邻两个计数点间还有1个点,所以相邻的计数点间的时间间隔T=0.04s,
根据匀变速直线运动中时间中点的速度等于该过程中的平均速度,可以求出打纸带上C点时小车的瞬时速度大小.
vC=[0.0833−0.0404/2×0.04]=0.54m/s
(3)画出△v2-s图线:

该图中计数点C对应的坐标为(5,0.20).
(4)由匀变速直线运动的速度位移公式可知v2-
v20=2as,
△v2-s图象的斜率k=2a=2
m1g
m2+m1,斜率大于理论值,说明加速度a偏大,可能是平衡摩擦力时木板左端垫起的太高.
故答案为:(1)a=
m1g
m1+m2(2)6.00,0.54
(3)如图
(4)2
m1g
m2+m1,木板的左侧垫的过高

点评:
本题考点: 探究小车速度随时间变化的规律.

考点点评: 本题考查了求瞬时速度、作图象、实验误差分析等,要掌握匀变速直线运动的推论,这是求出瞬时速度的关键;要掌握描点法作图的方法;求出图象的函数表达式后再分析实验误差.

1年前

9
可能相似的问题
Copyright © 2024 YULUCN.COM - 雨露学习互助 - 17 q. 0.741 s. - webmaster@yulucn.com