zqc007 幼苗
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1年前
langzi110 幼苗
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木子召 幼苗
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回答问题
如图,AF,AD分别是三角形ABC的高和角平分线,且角B=α,角C=β,β＞α,求角DAF
1年前1个回答
如图11-1-11,AF,AD分别是三角形ABC的高和角平分线,且角B等于36度,角C等于76度,求角DAF的度数
如图,AF,AD分别是三角形ABC的高和角平分线,且∠B=36°,∠ACB=104°,求∠DAF的度数,
AF,AD分别是三角形ABC的高和角平分线,且角B=36度,角C =37度,求角DAF的度数
1年前2个回答
AF AD分别是三角形ABC的高和角平分线.且角B36度,角C是70度,求角DAF的度数
1年前3个回答
如图,AD,AE分别是三角形ABC的高和角平分线,若角B=37度,角C等于63度,求角EAD的度数
如图,在三角形ABC中,AD,AE分别是三角形ABC的高和角平分线,若角B=30°,角C=50°（1）角DAE与 角C—
已知,如图,在三角形abc中,AD,AE分别是三角形ABC的高和角平分线,试问角DAE与角C-角B有怎样的数量关系,说明
在三角形ABC中,角C等于40度,AD,AE分别是三角形ABC的高和角平分线,求角DAE的度数
1年前5个回答
在三角形abc中,ad.ae分别是三角形abc的高和角平分线,求证角c-角b=2角dae
在三角形ABC中,角B=80°,角C=40°,AD,AE分别是三角形ABC的高和角平分线,则角DAE的度数为?
如图,已知AF,AD分别是三角形ABC的高和角平分线,DAF与B,C的关系并说明理由
在三角形ABC中,角B=80度,角C=40度,AD与AE分别是三角形ABC的高和角平分线,则角DAE=多少度?
已知,在三角形abc中,ad、ae分别是三角形abc的高和角平分线,若角b﹦30度,角c等于50度
如图,AF、AD分别是三角形ABC的高和中线,且角B=36度,角C=76度,求角DAF度数.
如图 cd ce分别是三角形abc的高和角平分线,∠A=90°,∠B=60°,则∠DCE=
AF,AD分别是三角形ABC的高和角平分线,角B大于角C,求角DAF与角B,角C的的关系.不要复制,
1年前7个回答
在三角形ABC中,角ACB=90度,角B=60度,CD,CE分别是三角形ABC的高和角平分线,求角DCE
在三角形ABC中,角ACB=90度,角B=60度,CD,CE分别是三角形ABC的高和角平分线,求角DCE和角AEC的度数
1年前4个回答
你能帮帮他们吗
英语翻译重重红树秋山晚,猎猎青帘社酒香.
某语文老师在教《劝学》期间，发现一生在学习上浅尝辄止，心浮气躁。假设你是这位语文老师，请你试着对该学生进行劝导。要求：①
如图在平行四边形ABCD中,AE BF CH DG分别为内角平分线,这四个角的平分线分别交于M N P Q求证MNPQ是
f[x]=3sin^x+2倍根号3sinxcosx+5cos^x {1}求函数f【x】的周期和最大值.{2}已知f【a】
句型转换（10分，每空1分）小题1:I also go to the cinema. (改为否定句)I ________
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某校学生张某的父亲因为家庭经济状况不好，看到本村很多大学生大学毕业后找不到工作，认为学习用处不大，经常劝张某退学，外出打工。加上张某本人学习成绩不尽人意，感觉到自己一无是处，也有了放弃上学的念头。 作为张某的同学，你打算如何劝说张某及其父亲放弃退学的念头？
加横线字字义解释不正确的是 [ ] A．恳切 恳：诚恳；真诚。 好意难却 却：推辞；拒绝。 B．推崇 崇：重视；尊敬。 狼狈不堪 堪：可以；能够。 C．竭力 竭：尽。 坚定不移 移：改变；变动。 D．修长 修：长。 精益求精 益：更加。
阅读理解，回答问题。 斜塔上的实验
My biggest problem is that I’m too busy. When I was young, I ___ to have so much time
已知等差数列{an}的公差d≠0，且a1、a3、a9成等比数列，则
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