阿毛2005 春芽
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(1)实验室用加热5%的过氧化氢方法制取氧气,由于氧气中含有的水分多,带火星的木条不复燃.故答案为:氧气中含有的水分多;
(2)乙装置设计的意图是将生成的氧气通过放在冷水中的u型管,使氧气中的水蒸气冷凝除去,从而可使带火星的木条复燃.故答案为:将生成的氧气通过放在冷水中的u型管,使氧气中的水蒸气冷凝除去,从而可使带火星的木条复燃;
(3)乙装置中发生的变化有:过氧化氢分解、带火星的木条复燃、水变成水蒸气、水蒸气变成水,其中过氧化氢分解、带火星的木条复燃,属于化学变化;水变成水蒸气、水蒸气变成水,属于物理变化;故答案为:乙装置中发生的变化有:过氧化氢分解、带火星的木条复燃、水变成水蒸气、水蒸气变成水,其中过氧化氢分解、带火星的木条复燃,属于化学变化;水变成水蒸气、水蒸气变成水,属于物理变化;
(4)从除去水蒸气方面考虑,设计实验可加干燥管,用浓硫酸或固体氢氧化钠等.故答案为:从除去水蒸气方面考虑,设计实验可加干燥管,用浓硫酸或固体氢氧化钠等.
点评:
本题考点: 氧气的制取装置;化学变化和物理变化的判别.
考点点评: 该题考查了实验室制取氧气的方法,诣在告诉我们用加热过氧化氢溶液的方法来制取氧气不合适,用催化剂的方法更好.
1年前
你能帮帮他们吗