（2006•南通一模）在做“研究平抛物体的运动”的实验时，通过描点法画出小球平抛运动轨迹，并求出平抛运动初速度．实验装置

（1）能否使小球做平抛运动，关键是使斜槽末端切线水平，判断是否水平可以采用：将小球放在槽的末端（或木板上）看小球能否静止、用水平仪检查木板是否水平等方法．
故答案为：将小球放在槽的末端（或木板上）看小球能否静止（或用水平仪检查木板是否水平，其他答案只要合理也正确）
（2）A、小球释放的初始位置并非越高越好，若是太高，导致水平抛出的速度太大，实验难以操作，故A错误；
B、因为要画同一运动的轨迹，必须每次释放小球的位置相同，且由静止释放，以保证获得相同的初速度，故B正确；
C、小球竖直方向自由落体运动，水平方向匀速运动，为了正确描绘其轨迹，必须使坐标纸上的竖线是竖直的，故C正确；
D、实验要求小球滚下时不能碰到木板平面，避免因摩擦而使运动轨迹改变，最后轨迹应连成平滑的曲线，故D正确．
故选BCD．
（3）小球在竖直方向做匀变速直线运动，连续相等时间内的位移差为常数，因此有：
△h=gt²
所以：t＝

△h
g＝

(20.20−10.20)×10−2
10＝0.1s
小球平抛运动的初速度大小为：
v0＝
x
t＝
0.124
0.1＝1.240m/s
故答案为：1.240．

点评：
本题考点： 研究平抛物体的运动．

考点点评： 在实验中如何实现让小球做平抛运动是关键，同时让学生知道描点法作图线方法；解决平抛实验问题时，要特别注意实验的注意事项，注意运动学基本规律的应用．