（2012•长宁区一模）回答下列有关微生物的问题．

（1）根据表中的物质可知，该培养基中（CH₂O）提供碳源，NaNO₃提供氮源，NaNO₃、K₂HPO₄、KCl、MgSO₄•7H2O、FeSO₄提供无机盐、H₂O．培养基中无琼脂等凝固剂，则是液体培养基．含有抗生素则为选择性培养基．
（2）培养细菌要去除抗生素．纤维素分解菌能产生纤维素酶分解纤维素，以纤维素为碳源，故去除（CH₂O）．
（3）在微生物实验操作中，防止杂菌污染时贯穿实验整个过程中．培养基是放在灭菌锅中进行高压蒸汽灭菌来灭菌．稀释涂布平板法和平板划线法是细菌分离的常用方法．
（4）微生物培养的基本操作：培养基的配制（伊红美蓝培养基上生长的大肠杆菌菌落小，有绿色激素光泽）、灭菌、搁置斜面、接种、培养．
答案：
（1）碳源、氮源、无机盐、水液体选择
（2）抗生素和（CH₂O）纤维素
（3）调整pH高压蒸汽灭菌划线法涂布法
（4）配制通用培养基，并在培养基中添加伊红美蓝，灭菌备用；用划线法接种混合菌，放置在适宜温度下培养；挑选有金属光泽的紫黑色的单一菌落继续培养，即可获得大肠杆菌．/配制不以纤维素而是葡萄糖作为碳源的培养基，灭菌备用；用划线法或者涂布法接种混合菌，放置在适宜环境下培养；能够在培养基上形成菌落的就是大肠杆菌．

点评：
本题考点： 微生物的分离和培养．

考点点评： 本题综合微生物的培养及实验设计和分析能力，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力；能运用所学知识与观点，对某些生物学问题进行解释、推理，做出合理的判断或得出正确的结论的能力；对实验现象和结果进行解释、分析、处理，能对一些简单的实验方案做出设计的能力．