zlz1981222
幼苗
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分析:去时逆行,时间应超过1小时,因此第一个小时全为逆行,第二个小时为逆行的剩余时间+回来全程的顺行时间.从题中意思,你画个图就不难看出:“第二小时比第一小时多行驶6千米”说明上述分析中“逆行1小时后,剩余逆行的路程为6÷2=3千米”,(...接小孩等下补充完) 1小时顺行比逆行多8千米,也就是顺行1小时要走全程+(8-3)千米,可见逆行3千米的时间等于顺行(8-3)=5千米的时间,顺速:逆速=5:3,而顺速-逆速=8,因此,顺速=5/(5-3)×8=20(千米/时),逆速=3/(5-3)×8=12(千米/时),全程为:1×12+3=15(千米).
1年前
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zlz1981222
这是奥数中的“暗差”,比如:我给你10元钱,我们两人钱就一样多,那么我原来就比你多10×2=20(元),反过来,我原来比你多20元,我是不是给你20÷2=10(元),我们钱就一样多啊? 逆行1小时的位置,离终点差3千米(就是离全程这个“一样多”差3千米),第2个小时,先走逆行的3千米,再返回走顺水的3千米,是不是回到了“逆行1小时”的位置,后1个小时是不是比前1个小时多行3+3=6千米?你画个图就看得明白。
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zlz1981222
第2小时比第1小时多6千米,1、2小时共行走2个全程,那么第1小时就离一个全程少6÷2=3千米,第2小时行走比一个全程多3千米。“暗差”的概念我已经说的很清楚了。你这道题很好,也有些复杂,题目的已知条件“暗藏”较深,需要换几个角度转化,不过我建议你还是画图分析,应用“数形结合”的思想,理解方便性。 还有一个办法,你用两根长度、颜色不一样的毛线,比如红色的一根长1米,代表第1小时行程,黄色一根1.2米代表第2小时行程,1、2小时总行程为1+1.2=2.2米,一个全程就是1.1米,黄比红多1.2-1=0.2米,那么红色的一根靠里头的端点离两根接起来的中点是不是0.2÷2=0.1米啊?