王旦 幼苗
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1年前
回答问题
如图,AB是圆心o的直径,BC切圆o于点B,AC交圆o于点D.若AD=3,DC=2,求圆o的半径
1年前1个回答
如图AB是圆O的直径BC切圆O与点B,AC交圆O与点D,EB﹦EC那么DE是圆O的切线﹖
如图,AB是圆O的直径,BC切圆O于点B,AC交圆O与点D.若AD=3,DC=2,则圆O的半径为
1年前3个回答
如图,AB为圆O的直径,BC切圆O于点B,AC交圆O于点P,CE=BE,求证PE是圆O的切线.
1年前2个回答
AB是圆o的直径,BC切圆O于点b,ac交圆O于点d,eb等于ec,de是圆O的切线吗
这道题思路是啥?谢谢；“已知AB是圆O的直径,BC切圆O于点B,AC交圆O于点P”
AB是圆O的直径,BC切圆O于点B,AC交圆O于点D,若角A等于30度,AD等于2,求BC
已知AB是圆O的直径,BC切圆O于B点,AC交圆O于D点,D是弧BE的中点,DF垂直于AF于F点.求证：DF是圆O的切线
如图：圆O与圆O1内切于点A,AB为圆O的直径,BC切圆O1于点C点交圆O于D带你 过C点作CE⊥AB垂足为E 求证CD
如图,AB为圆O的直径,BC切圆O于点B,CO交圆O于D,AD的延长线交BC于E,求证：CD*CD=CB*CE
AB是圆O的直径,BC切圆O于点B,CO交圆O于点D,AD的延长线交BC于E,求证：CD^2=CB乘CE
如图,AB为圆O的直径,BC切圆O于点B,AC切圆O于点P,E在BC上,且CE=BE.求证PE是圆O的切线.
AB是圆O的直径CD切园O于B,AC交圆O于E,AD交圆O于F求证AE·AC=AF*AD
AB为圆O的直径,BE切圆O于点B,连接AE交圆O于点C,D是BE的中点.求证CD是圆O的切线
角的求法已知:AB是圆O的直径,PB切圆O于点B,PA交圆O于点C,PF分别交AB,BC于E,D,交圆O于F,G,且BE
急求解 AB是圆O的直径CD切园O于B,AC交圆O于E,AD交圆O于F求证AE·AC=AF*AD
AB是圆O的直径,PA切圆O于点A,直线PCB交圆O于点C,B,半径OM⊥PB,连结AM交PB于点N.求证PN²
AB是圆O的直径,PA切圆O于点A,OP交圆O于点C,若∠P=30°.求∠B的度数
你能帮帮他们吗
若a,b是整数,且满足ab+5a+5b+24=0,求ab的值
（2014•济宁一模）如图所示，关于生活中力现象的描述，不正确的是（ ）
补充 Ch()()s()m()s
阿房宫赋描写宫室建筑的走势状态和结构的精巧工致的句子
短时间里一定采纳,追加分)用NA表示阿伏加德罗常数,下列叙述正确的是 ( )
精彩回答
下列说法有误的一项是 [ ]下列说法有误的一项是 [ ] A．《紫藤萝瀑布》中作者因偶见一树盛开的紫藤萝花，睹物释怀，写成此文。 B．《紫藤萝瀑布》中多处使用了比喻、拟人、象征等修辞手法，使文章语言生动。 C．《紫藤萝瀑布》描写紫藤萝花的勃勃生机，实际上是赞美了生命的顽强和美好。 D．《紫藤萝瀑布》中作者由花的勃勃生机感悟到生命的长河是无止境的。
---When shall we travel to Australia, this year or next year? ---______ is OK. You decide.
下图各实验现象揭示发电机原理的是（ ）
我国有______个民族，我知道的少数民族有______、______、______。
Put the old newspapers here,and they will be __________ to produce other things.
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