句子加工厂.是谁 句子加工厂.是谁来呼风唤雨呢?当然是人类.(照样子,写句子) ____________________
1年前综合
是谁来呼风唤雨呢?当然是人类;靠什么呼风唤雨呢?靠的是现代科学技术.这个句子中的分号是不是用错了?
1年前语文
仿写句子:是谁来呼风唤雨呢?当然是人类._________________________.用“无论······也”造句
照样子写句子1:是谁呼风唤雨呢?当然是人类:靠什么呼风唤雨呢?靠的是现代科学技术.《 》呢?《 》:《 》呢?《 》.2
是谁来呼风唤雨呢?当然是人类.写一个设问句.
选一选,下列句子是哪种问句?设问句 反问句 疑问句1.是谁在呼风唤雨?当然是人类。( )2.难道不是科学在
是谁来呼风唤雨,当然是人类。仿写设问句
是谁来呼风唤雨呢?当然是人类;靠什么呼风唤雨呢?靠的是现代科学技术.仿写句子.
仿写设问句是谁来呼风唤雨呢?当然是人类.
是谁来呼风唤雨呢?当然是人类,靠什么呼风唤雨呢?靠的是现代科学技术.运用什么修辞方法,表达什么作用
是谁来呼风唤雨呢?当然是人类.用什么修辞手法
是谁来呼风唤雨呢?当然是人类.照样子写句子
是谁来呼风唤雨呢?当然是人类.用的那种修辞手法
读下列句子,注意语句中,问号的用法,再仿写一个句子.是谁来呼风唤雨呢?当然是人类.靠什么呼风唤雨
将句子改为因果关系是谁来呼风唤雨呢?当然是人类;靠什么呼风唤雨呢?靠的是现代科学技术.
是谁来呼风唤雨呢?当然是人类;靠什么呼风唤雨呢?靠的是现代科学技术.这列句子用的修辞手法是:
是谁来呼风唤雨呢?当然是人类;靠什么来呼风唤雨呢?靠的是现代科学技术.用一句话写
是谁来呼风唤雨呢?当然是人类.(仿写设问句)
选一选,下列句子是哪种问句?设问句 反问句 疑问句1.是谁在呼风唤雨?当然是人类。(
改成陈述句:是谁来呼风唤雨呢?当然是人类;靠什么呼风唤雨呢?靠的是现代科学技术.
难道你能不被人类高贵的精神感动吗陈?改为陈述句
四年级题 简要的( ) 难道你要违背人类的真理吗?(改为陈述句)
谁能断言那些浪迹斑斑的矿坑不会是人类自掘的陷阱呢?改成陈述句
1年前数学
1、人类的老师不就是自然吗?怎么改为陈述句
为人类造福,有什么错?(改为陈述句)
按要求改写句子。1.你难道要违背人类的真理吗?改为陈述句:_______________________________
如果没有我,怎么制造出这么精美的东西,人类又哪有美满的生活呢?改成陈述句
句子:1、我总忘不了这件过去的事。改病句2、春天,桑树新芽抽出,桑园一片绿色。改病句3、为人类造福,有什么错?改为陈述句
谁能说森林不是人类的朋友呢?改为陈述句.
人类,又有多少人能够去火星或其它星球上居住呢?(改为陈述句)
你能帮帮他们吗
起重机在5s内将2t的货物由静止开始匀加速提升10m高,取重力加速度g为10米每二次方秒,起重机的最小功率是
1年前
六年级下册语文21课 提问:你喜欢这样的老师吗?为什么?
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如图P为正方形ABCD内一点,且BP=2,PC=3,∠APB=135°,将△APB绕点B顺时针旋转90°得到△CP′B,连接PP′,则AP= .
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__________,焉知来者之不如今也。(《论语•子罕》)
下列短文中加有下划线的词语,可能指“反应条件”“实验现象”或“实验结果”.试从这三者中选择合适的内容分别填入括号内. 加热碱式碳酸铜______,绿色粉末变成黑色______,管壁出现小液滴______,同时产生能使澄清石灰水变浑浊的气体______,生成了氧化铜、水、二氧化碳______.
用棱长为1厘米的立方体拼成如下图所示的立体图形.求这个立体图形的表面积.图:
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