zyh8853080 幼苗
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1年前
我真悟 幼苗
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实践的主体和客体相互作用的结果是主体客体化和客体主体化双向运动实现的.这句话怎么理解
1年前1个回答
认识的主体与客体认识的主体就是主观,认识的客体就是客观.这句话怎么理解?是对的还是错的?
认识是主体创造客体的过程,另外,意识和认识有什么区别?龙愚,其实我同意你的观点,可答案说这句话观点正确。我问老师她说,实
英语高手翻译一下啊他们认为学生应该由外部刺激的被动接受者和知识的灌输对象转变为信息加工的主体、知识意义的主动建构者;而教
1年前2个回答
多选:认识是在实践基础上的主体对客体能动的反映.这种反映包括 A主体对客体的摹写 B主体对客体信息的选择 C主体对客体的
辨析:文化对人的影响是潜移默化的,因此人们接受文化的影响都是消极被动、无目的接受的
社会历史的主体和客体求大神帮助求 社会历史的主体和客体 概念? 详细点,考研政治用
9.从本质上看,认识是 () A.主体主观精神的产物 B.主体对客体的能动反映 C.主体对客体的直观反映 D.
谁能给我解释一下主体客体化和客体主体化是什么意思!最好给我举个例子啊~
人们接受健康向上的文化影响,在态度上往往是 [ ] A.消极被动
认识是实践基础上主体对客体的能动反映.可是课本上是认识是主体在实践基础上对客体的能动反映
教学中的主体和客体1.什么是教学中的主体,什么是教学中的客体(给出具体的概念)?(注意不是问谁是教学中的主客体).2.主
在人的价值关系中,人既是主体,又是客体.作为客体,人()
主体的我,客体的我詹姆斯提出主体的我和客体的我的概念,我想知道具体的定义和例举!
在人的价值关系中,人既是主体,又是客体.作为客体,人().多选
1年前3个回答
几个哲学辨析题1 认识客体就是指整个物质世界.2 认识主体是人,狼孩也是认识主体.3 认识客体包括精神现象在内的整个物质
人们接受健康向上的文 人们接受健康向上的文化影响,在态度上往往是 [ ] A.消极被动 B.主动感悟 C.无目的
人们接受健康向上的文化影响,在态度上往往是( ) A.消极被动 B.主动感
在大众文化强烈的通俗性和商业性的引导下,有些文化产品降低自身的文化品位,把严肃的精神活动变成滑稽的游戏,造成文化消费的庸
你能帮帮他们吗
the farther the sight,the nearer the rain
第3名 300字左右 最好350字
小学 二年级 小公鸡
Our school will have a speech ________ next month. [
车胎被玻璃割了一个两厘米长0.5厘米深的口子怎么办?
精彩回答
隐形“身份证”——体味
名著知识填空:根据提供的相关事件, 在横线上填入人物姓名。 舌战群儒 葬花《三国演义》________________ 葬花 《红楼梦》_________________
用六个零四个五组成一个最小的十位数。
吸烟有害健康。在公共场所,非吸烟者会因少数吸烟者吸烟造成被动吸烟,这是因为__________。
I did some reading at home last night.改为一般疑问句和否定句