wlhuanyao 幼苗
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1年前
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课堂上王老师给大家出 课堂上王老师给大家出了这样一道题,“当x=﹣1时,求代数式2(x 2 ﹣ +2x)﹣4(x﹣x 2
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王老师在课堂上出了这样一道题:求x=0.28,y=-1.78时,代数式↓
课堂上,李老师出了这样一道题:已知x=2008- ,求代数式 的值,
课堂上,李老师出了一道题,已知X=2008-5倍根号3,求代数式
课堂上王老师给大家出了这样一道题,“当x=-1时,求代数式 2( x 2 - 1 2 +2x)-4(x- x 2 +1)
课堂上许老师给出了一道代数式求值的题目,许老师把要求的代数式(7a3-6a3b+3a2b)-(-3a3-6a3b+3ba
课堂上王老师给大家出了这样一道题,“当x=-1时,求代数式2(x2−12+2x)−4(x−x2+1)的值”,小明一看,“
课堂上王老师给大家出了这样一道题,“当x=﹣1时,求代数式2(x 2 ﹣ +2x)﹣4(x﹣x 2 +1)的值”,小明一
课堂上,王老师给大家出了这样一道题:当x=2,3-根号2,5+根号3,2根号5时,分别求代数式[(x的平方-2x+1)/
课堂上,李老师给大家出了这样一道题:当x=3,5-倍根号2,7+2倍根号3时,求代数式
课堂上,吴老师给大家出了这样一道题:求当x等于(1)7-2√2;(2)9+2√5时,请分别计算代数式...
课堂上,邱老师在黑板上写了一道题目当x=根号2011时,求代数式x的平方-4分之x的平方
课堂上数学老师给大家出了这样一道题:当X=2008,2008-2007倍根号2,2007+根号3时,求代数式X^2-2x
课堂上,吴老师给大家出了这样一道题:求当x等于:(1)7﹣2 ;(2)9+2 时,请分别计算代数式 ÷ 的值.小明一看,
课堂上,李老师给大家出了这样一道题:“当x=3、5- 、7+ 时,求代数式 的值。”小明一看,“太复杂了,怎么算呢?”你
课堂上老师给大家出了这样一道题,“当x=2009时,求代数式(2x 3 ﹣3x 2 y﹣2xy 2 )﹣(x 3 ﹣2x
课堂上,李老师出了这样一道题:已知 ,求代数式 ,小明觉得直接代入计算太繁了,请你来帮他解决,并写出具体过程。
你能帮帮他们吗
句型转换I ofter help my parents with the housework.
两个圆半径的比是4:5,那么这两个圆的周长的比是______,面积的比是______.
)和( )免征利息税
在平面直角坐标系中,A(-4,-6),B(1,-2),线段AB交y轴于点P,
sina=1/3,a∈(0,π/4),则sin(2a-π/6)
精彩回答
f(z)=(1-e^(-z))/z^4,问z=0处的留数
一定质量的理想气体发生等容变化,下列图象正确的是 __________.
阅读短文,回答问题。 蓝蓝的天空飘着几朵白云
What will you do on Children's Day?
阿拉伯人改造的从0到9的十个数字及其计数法,发明者为( )