curcurmer 春芽
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1年前
回答问题
仔细阅读下面三段材料,按照其内容和形式把第三段材料补充完整(不超过25字)。
1年前1个回答
依照下面句子形式,另写一组语句。(6分)
根据自己阅读名著的感受,依照例句仿写句子.
根据语境并依照画线的句子仿写。阅读名著会让我们受益无穷。阅读名著既可以积累知识,又能够提升素养;阅读名著既可以丰富情感,
请你依照下面语句的形式,写出另外两种事物,并能体现一定的哲理.
阅读下面的文字,依照画线的句子,填写出空缺的语句。
阅读下面的文段,依照划线的语句,结合语境补写出恰当的句子。
依照例句比喻形式,另写两组句子。要求选择新的喻体,意思完整。 (5分)
阅读下面的文段,依照画线的语句,结合语境补写出恰当的句子.
1年前2个回答
依照下面的比喻形式,另写一组句子。要求另选新的本体和喻体,意思完整。
根据语意并依照画线的句子仿写阅读名著会让我们受益无穷.( ; )(写两个分句)
依照下面提供的两个句子的形式,在横线处填上适当的语句,使之组成语意连贯的排比句。(6分)
依照下面的比喻形式另写一组句子.要求选择的本体(如理解、等待、付出、沟通等)和喻体,意思完整
依照下面的比喻形式,另写两组句子。要求选择新的喻体,意思完整。(不要求与原句字数相同)
选择新的本体和喻体,依照下面的比喻形式另写一组排比句,注意前后呼应,意思完整。(4分)
依照下面的比喻形式,另写一组句子。要求选择新的本体和喻体,意思完整(不要求与原句字数相同)。
依照下面的比喻形式,另写一组句子。要求选择新的本体和喻体,意思完整。(不要求与原句字数相同。)
依照下面的比喻形式,另写一组句子.要求选择新的本体和喻体,意思完整.(不要求与原句字数相同)
你能帮帮他们吗
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找规律:第一行1;第二行2,4;第三行3,5,7;第四行6,8,10,12;第五行9,11,13,15,17;第六行14,16,18,20,22 aij=2009,则i+j=107