阅读下面的语段。(共16分)1每当看到现在孩子背着那印满各式各样卡通画的精致书包上学时,我就会想起属于我的第一个书包。②

阅读下面的语段。(共16分)
1每当看到现在孩子背着那印满各式各样卡通画的精致书包上学时,我就会想起属于
我的第一个书包。
②那是个花格子书包,妈妈做的 。
③7岁那年,我终于拥有了上学的资格。可是我没有书包。
初一语文第 4页 共 10 页
④那时,我们乡下孩子最常背的就是用花布拼成的花格子书包。每当同学们谈论谁的书包哪块花布多么多么好看时,我都会躲得远远的。心里却一遍遍地喊着:我也要有一个花格子书包!
5 我终于向母亲开了口。
6"家里没有碎花布。"妈妈平静地说。
7"我要!"我固执地坚持着,却不敢看妈妈的脸。家里的窘境我是知道的。
8面对我的倔强,妈妈没有再说话。
9从那以后,我发现从来不喜欢串门的妈妈开始串门了。对于寡言少语的她来说,和人谈天说地是多么吃力的事情!有好几次,在一边玩耍的我发现妈妈的脸被别人的话锋逼得通红通红。不知串了多少家的门,不知有多少艰难的开口,妈妈终于攒够了做书包的花布。
10开学的前夜,妈妈把书包做好了。美丽的图案,细密的针脚——这真是一只可爱的书包!我还惊喜的发现,书包里面居然还有一个夹层。这可是我们村独一无二的新设计啊!
11我兴奋地把书包看了又看。然后抬头看看妈妈的脸,她的眼神十分安适。
12"好好学习。"她依然平静地说。
13躺在床上,我的泪水忍不住淌了一脸。愧疚和不安开始一点一点地吞咽我的喜悦和满足。我知道这书包意味着什么:这块块鲜艳的花方格是她一缕缕被撕裂的矜持和尊严,这道道匀净的线路是她那颗绵延万里却从不言爱的心啊!
14第二天上学时,我郑重地背上了这只书包。书包里装的东西很少,我却觉得它沉甸甸的。后来,它一直陪伴我读完了小学和中学,直到它不能再用,我也依然保存着它。因为我知道:这只书包必定是世界上最珍贵最美的书包。
小题1:本文记叙了一件什么事?请用一句话概括。(不超过15个字)(2分)
答:________________________________________________________
小题2:文中明确揭示中心的句子是:()(2分)
A.那是个花格子书包,妈妈做的。
B.这块块鲜艳的花方格是她一缕缕被撕裂的矜持和尊严。
C.这道道匀净的线路是她那颗绵延万里却从不言爱的心啊!
D.这只书包必定是世界上最珍贵最美的书包。
小题3:文中与"这块块鲜艳的花方格是她一缕缕被撕裂的矜持和尊严"照应的句子是:(3分)答:_____________________________________

小题4:文中加线句“我终于向母亲开了口”的“终于”表现了我的什么心理?(3分)
答:________________________________________________

小题5:结合文章内容,谈谈你对文中最后段落中“书包里装的东西很少,我却觉得它沉甸甸的。”一句的理解?(3分)
答:______________________________

小题6:根据你对文章的理解,请给本文拟一个恰当的题目,并说明拟题理由(3分)
题目: 理由:
parde 1年前 已收到1个回答 举报

生qq约定 幼苗

共回答了28个问题采纳率:89.3% 举报

小题1:本文记叙了 妈妈为我做了一个花格子书包。 (意对即可,主人公应为妈妈。)
小题1: D
小题1:相照应的句子是: 有好几次,在一边玩耍的我发现妈妈的脸被别人的话锋逼得通红通红。(或是)不知串了多少家的门,不知有多少艰难的开口,妈妈终于攒够了做书包的花布。 (任答一句即可)
小题1: 既懂事,理解家中的困难,又对获得书包有着强烈的渴望。 (懂事1分,渴望1分)
小题1: 书包里的东西虽少,但妈妈的关心,和期盼使“我”深深感受到了母爱的分量是“沉甸甸”的。 (东西少0.5分,妈妈的关心和期盼1分,我感受到了母爱0.5分)
小题1:这是一个开放性题目,言之成理即可肯定。关键是能够结合文章阐释理由。

1年前

9
可能相似的问题
Copyright © 2024 YULUCN.COM - 雨露学习互助 - 17 q. 0.525 s. - webmaster@yulucn.com