（2013•四川模拟）有A～F六种无色的液体，已知液体E有咸味，其溶质可作为调味品，其余分别是稀盐酸、碳酸钠溶液、氢氧化
（2013•四川模拟）有A～F六种无色的液体，已知液体E有咸味，其溶质可作为调味品，其余分别是稀盐酸、碳酸钠溶液、氢氧化钠溶液、氢氧化钙溶液、水中的某一种，请根据下面实验现象回答问题．
Ⅰ．将少量A分别滴入适量的B、C、D、F中，均没有明显现象；
Ⅱ．将少量B分别滴入适量的A、C、D、F中，C中有气泡出现，其余均没有明显现象；
Ⅲ．将少量D分别滴入适量的A、B、C、F中，均没有明显现象．
（1）液体E中的溶质是______．
（2）写出B滴入C中发生反应的化学方程式______．
（3）根据实验现象能判断出的液体是______．
（4）将少量C分别滴入适量的A、B、D、F中，写出观察到的现象______．
（5）对还没有确定的液体，下列几种鉴别方法中，正确的是______（填序号）．
A．分别滴加稀盐酸B．分别滴加澄清石灰水C．分别滴加紫色石蕊溶液D．分别滴加无色酚酞溶液．
Ⅰ．将少量A分别滴入适量的B、C、D、F中，均没有明显现象；
Ⅱ．将少量B分别滴入适量的A、C、D、F中，C中有气泡出现，其余均没有明显现象；
Ⅲ．将少量D分别滴入适量的A、B、C、F中，均没有明显现象．
（1）液体E中的溶质是______．
（2）写出B滴入C中发生反应的化学方程式______．
（3）根据实验现象能判断出的液体是______．
（4）将少量C分别滴入适量的A、B、D、F中，写出观察到的现象______．
（5）对还没有确定的液体，下列几种鉴别方法中，正确的是______（填序号）．
A．分别滴加稀盐酸B．分别滴加澄清石灰水C．分别滴加紫色石蕊溶液D．分别滴加无色酚酞溶液．
赞 信不信由你LT 幼苗
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解题思路：根据物质的性质进行分析，根据题干提供的信息直接得出有关物质的化学式，然后根据提供的实验现象逐步得出其他物质的化学式，液体E有咸味，其溶质可作为调味品，可知E是食盐，根据Ⅰ可知A可能为水或氢氧化钠，根据Ⅱ，B与C混合产生气泡，则B与C的反应为碳酸钠与盐酸的反应，且B与其他物质混合无现象，则B为盐酸，C为碳酸钠，根据Ⅲ，则D可能为水或氢氧化钠，F为氢氧化钙．
（1）液体E有咸味，其溶质可作为调味品，可知E是食盐，所以本题答案为：NaCl；
（2）根据Ⅱ，B与C混合产生气泡，则B与C的反应为碳酸钠与盐酸的反应，所以本题答案为：Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑；
（3）根据Ⅰ可知A可能为水或氢氧化钠，B与C混合产生气泡，则B与C的反应为碳酸钠与盐酸的反应，且B与其他物质混合无现象，则B为盐酸，C为碳酸钠，根据Ⅲ，则D可能为水或氢氧化钠，F为氢氧化钙，所以本题答案为：B为HCl；C为Na2CO3；F为Ca（OH）2；
（4）C为碳酸钠，能与B盐酸反应生成二氧化碳，能与F氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀，AD为水或氢氧化钠，与碳酸钠混合无现象，所以本题答案为：B中有气泡产生，F中生成白色沉淀，A、D中无明显现象；
（5）要确定水和氢氧化钠，可以根据其性质的差异进行，氢氧化钠显碱性，能使石蕊变蓝，使酚酞变红，所以本题答案为：CD．
点评：
本题考点： 酸、碱、盐的鉴别；反应现象和本质的联系；书写化学方程式、文字表达式、电离方程式．
考点点评： 本题为文字叙述型物质推断题，完成此题，关键是找准解题突破口，直接得出有关物质的化学式，然后根据实验现象逐步推导得出其他物质的化学式．
1年前
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