赞 rightway1985 幼苗
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因为紫藤萝花的颜色上浅下深,从远处看就像瀑布在流动.作者用“流动”这个动词,使静态的花色跃动起来,表现出花的生趣盎然,以动写静.
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语文七年级上册第四课《紫藤萝瀑布》是围绕这什么?它的主旨是什么?
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