milandini 幼苗
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y=5+2×(x-2)=2x+1.
点评:本题考点: 列代数式. 考点点评: 解决问题的关键是读懂题意,找到所求的量的等量关系.本题需注意出租车的付费为:起步价+超过起步路程的费用.
1年前
回答问题
小明坐计程车,发现: 路程x(km) 费用y元
1年前2个回答
计程车的计价表 ,路程x千米,费用y元,2千米,5元.3千米,6.6元.4千米,8.2元.5千米,9.8元.用x表示y
小明乘坐出租车时,观察车上的计价器发现: 路程(千米):2 3 4 5 费用(元):5
1年前1个回答
小明坐计程车,发现
小明坐计程车,发现:请用x表示y
某市计程车计费标准如下:行驶路程不超过3KM时,收费8元;行驶路程超过3KM的部分,按每千米1.60元计费.
某市计程车计价规则如下:行程不超过3千米,起步价8远;超过部分每千米路程收费1.2元,一位旅客从宾馆坐出
(2007•潜江模拟)出租车的计价器中编入了一个程序如图所示,其中x表示乘客乘坐计程车行驶的路程,当你打的去8.8公里处
出租车的计价器中编入了一个程序如图所示,其中x表示乘客乘坐计程车行驶的路程,当你打的去8.8公里处的体育场看足球比赛,那
小明离家很进,但是每天坐计程车上学.用英语怎样表达
1年前4个回答
小明早上从家步行去上学,走完1/3路程时,爸爸发现小明的数学课本丢在家里,随即路程时,爸爸发现小明的数
小明家距学校2.4千米,某天小明从家中去学校行到一半路程时,发现离到校时间只有12分钟了,那么小明行走剩下的一半路程时平
小明早上步行去学校,走完一半路程时,爸爸发现小明的数学书丢在家里,
某地计程车起步价5元,限定8千米,每超过1千米要多付1.2元.星期天小明一家人从家到科技馆区,下车时,他爸爸付了11元车
明早上从家步行去学校,走完一半路程时,爸爸发现小明的数学书丢在家里,随即骑车去给小明送书,追上时,小明还有1/5的路程未
小明早上从家步行去学校,走完一半路程时,爸爸发现小明的数学书丢在家里,
小明坐车去旅游,汽车行驶了全程的3分之1时小明睡着了,醒来时,他发现剩下的路程是睡觉前汽车所行路程的2分之1,剩下的路程
小明从家步行去1500米外的学校去上学,发现已经走的路程正好是没有走的路程的50%.小明距离学校还有多少米?要有算式过程
你能帮帮他们吗
关于动词不定式的几个问题假如不定式的时态变成进行时或完成时(to be writing,to have writing)
.I knocked on the door ,but nobody _____ the door.A.closed B
-I don’t mind you
成功的门虚掩着 作文
小明4月底看到家中电能表如图(甲〕,则他家同时工作的用电器总功率不能超过W;当他5月底再去观察时,发现电能表如图(乙),
精彩回答
初中语文课本“名著导读”目录中常用一句话来概括点评名著的内容或特色,例如“《水浒》:反抗封建暴政的英雄传奇”;“《格列佛游记》:奇异的想像,辛辣的讽刺”。请你从读过的名著中选择其中一部,也用简短而有创意的话来点评其内容或特色,字数20以内。
只见他相了一相,走到树前,把直裰脱了,用右手向下,把身子倒缴着,却把左手拔住上截,把腰一挺,“咔嚓”一声,将那株绿杨树带根拔起。众泼皮见了,一起拜倒在地,只叫:“师父非是凡人,正是罗汉身体!无千万斤力气,如何拔得起!” ___________ 这个故事出自古典名著《___________ 》。故事中的“他”指的是这部长篇小说里的人物 ___________ 。你还能讲述他的另一个故事吗?把你讲的故事写下来。(50字左右)
以下是几位同学在日常生活中的一些表现和存在的问题,请你运用所学知识分析他们的表现,帮助他们解决存在的问题。
How l________ does the trip take?
在场强为E的匀强电场中有A、B两点,AB连线长L,与电场线夹角为α。则AB两点的电势差为( )