qq秋色连波 幼苗
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1年前
回答问题
明日复明日,明日何其多.我生待明日,万事成蹉跎.世人若被明日累,春去秋来老将至.朝看水东流,暮看日西坠.百年明日能几何?
1年前4个回答
“百年明日能几何?”如果不用问句,改成“百年明日无几何”,好不好?为什么?
1年前1个回答
因循误事批驳了下列哪个观点 B且待明日 C百年明日能几何 D我生待明日,万事成蹉跎
1年前2个回答
百年明日能几何?意思是一百年之间有几个?我补充一下:1、从2000年1月1日开始算;2、计算到2099年12月31日;3
百年明日能几何?百年明日能几何?下一句是什么?
1年前5个回答
“百年明日能几何?请君听我明日歌”是设问句吗
百年明日能几何?的意思是什么?
百年明日能几何下一句
5年级题目(语文)古诗大意明日复明日,明日何其多!我生待明日,万事成蹉砣.凡事适时做,明日不待我,万事待明日,明日能几何
一道几何证明题哦,帮下忙吧,先做第一题吧,如果能做第二题更好,如果过程清楚,可以送给你50分,如果两道都做了,就送给你1
1年前3个回答
一道结构几何分析题 帮忙分析下一下这个结构是怎么成为无多余约束几何不变体系的?
初中3年级的几何题好难,帮忙下!
在不改变几何公差项目的前提下,指出图示每个标注的错误原因和修改方法.
好沤鸟者的明日之海上,沤鸟舞而不下也是什么意思
1年前6个回答
几何问题帮我看下 求长度和计算方法
一道中学几何题.请详解下,不好画图,我清楚描述了,
一道初中几何题,会的说下
几何知识(初一)一个正方形过三个顶点切开,截面能否是一个等边三角形?明天要交
1年前8个回答
八年级下数学几何之平行四边形 、见下题 .
你能帮帮他们吗
如图是鲫鱼外形图,根据图回答4-6题.
定义这个复数类,复数的实部与虚部定义为私有数据成员.用复数类定义两个复数对象,
求文言文一则!^-^要一则文言文,像"学弈","两小儿辩日",不要太多!最好是一则寓言故事译成文言文!谁答的让我满意我就
原本有十二个等重的鸡蛋,其中有一个已变质(或轻或重)现只有天平称三次,找出变质的鸡蛋!
鲁班的伞是怎样造出来的
精彩回答
有明之无善治,自高皇帝罢丞相始……古者不传子而传贤,其视天子之位,去留犹夫宰相也,其后天子传子,宰相不传子。天子之子不皆贤,尚赖宰相传贤足相补救……宰相既罢,天子之子一不贤,更无与为贤者矣……必使治天下之具皆出于学校,而后设学校之意始备……天子之所是未必是,天子之所非未必非,天子亦遂不敢自为是非而公其是非于学校。 ——黄宗羲《明夷待访录》
庄生晓梦迷蝴蝶,____________。(李商隐《锦瑟》)
There are four ____ in a year. 一年有四季。
我国政府提出要“努力建设美丽中国,实现中华民族永续发展”。实现这一目标的基础是( )
In common with many countries, Britain has serious environmental problems.